ខណៈពេលដែលការទទួលស្គាល់និងព្យាបាលជាមុនច្រើនអាចជួយដល់លក្ខខណ្ឌទាំងនេះ
ក្មេងដែលកើតមកមាន ជម្ងឺអាល់កុល នៅតាម គភ៌ (FAS) ទំនងជានឹងវិវឌ្ឍន៍នូវស្ថានភាពបន្ទាប់បន្សំដែលមិនល្អ។ ទាំងនេះគឺជាលក្ខខណ្ឌដែលអាចកើតឡើងដោយសារតែការមាន FAS ។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមាន FAS, បញ្ជីនេះអាចជាការប្រកាសអាសន្ន។ ប៉ុន្តែលក្ខខណ្ឌទាំងនេះមិនអាចជៀសមិនរួច។ ភាគច្រើននៃពួកគេអាចត្រូវបានកែលំអឬរារាំងបានប្រសិនបើកុមារនិងគ្រួសាររបស់ពួកគេទទួលបានការព្យាបាលត្រឹមត្រូវ។
ដោយដឹងថាតើលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះដែលត្រូវដឹងអ្នកប្រហែលជាអាចទទួលបានជំនួយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់កូនរបស់អ្នកឬសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យដែលមានជម្ងឺអេដស៍។
នេះបើយោងតាមមជ្ឈមណ្ឌលជាតិស្តីពីកំណើតកំណើតនិងពិការភាពមានទំនាក់ទំនងរវាង FAS និងលក្ខខណ្ឌអនុវិទ្យាល័យដូចខាងក្រោម។
បញ្ហាសុខភាពនិងផ្លូវចិត្ត
កុមារដែលមានកូន FAS មានហានិភ័យខ្ពស់ក្នុងការវិវឌ្ឍទៅរកការយល់ដឹងបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងស្ថានភាពផ្លូវចិត្ត។
- ជំងឺយល់ដឹង
- ជំងឺវិកលចរិត
- ជំងឺផ្លូវចិត្ត
- ជំងឺខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ / ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD)
- ធ្វើការប្រុងប្រយ័ត្ន
- ការពឹងផ្អែកលើគ្រឿងស្រវឹងនិងគ្រឿងញៀន
- ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត
- វគ្គចិត្តសាស្រ្ត
កូនក្មេងខ្លះអាចមានជំងឺថប់បារម្ភ, បញ្ហានៃការញ៉ាំនិងជំងឺស្ត្រេសក្រោយពេលមានជម្ងឺ។
FAS និងការរំខានការអប់រំ
ការអប់រំល្អគឺសំខាន់សម្រាប់កុមារទាំងអស់។ ដោយសារកុមារដែលមានជំងឺខ្សោយតម្រារនោមពិបាកក្នុងការទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃការទំនាក់ទំនងមិនល្អជាមួយគ្រូនិងទំនងជាមិនអាចទៅសាលារៀនបានពួកគេក៏ទំនងជាត្រូវបានព្យួរការបណ្តេញចេញឬបោះបង់ការសិក្សាផងដែរ។
សូម្បីតែសំរាប់សិស្សដែលកំពុងរៀននៅសាលាក៏ដោយបទពិសោធន៏ជាទូទៅមិនមានលក្ខណៈវិជ្ជមាននោះទេ។ សាលារៀនប្រហែលជាមិនមានធនធានហិរញ្ញវត្ថុទេហើយបុគ្គលិកទ្រទ្រង់ប្រហែលជាមិនមានការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាការយកចិត្តទុកដាក់និងបញ្ហាអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។
បញ្ហាផ្លូវច្បាប់សម្រាប់មនុស្សវ័យជំទង់
ស្ថិតិបង្ហាញថាមនុស្សវ័យជំទង់និងមនុស្សវ័យក្មេងដែលមានជំងឺហឺតមានទំនាក់ទំនងជាមួយប៉ូលីសនិងប្រព័ន្ធយុត្តិធម៌ច្រើនជាងអ្នកដែលមិនមានរោគសញ្ញាអកុសល។
យោងតាមមជ្ឈមណ្ឌលត្រួតពិនិត្យនិងបង្ការជំងឺ (CDC) បានឱ្យដឹងថាក្មេងៗមិនគ្រប់អាយុជួបបញ្ហាផ្លូវច្បាប់ដោយសារពួកគេពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រងកំហឹងនិងការមិនសប្បាយចិត្តរបស់ពួកគេរួមជាមួយនឹងបញ្ហាយល់ដឹងរបស់ពួកគេ។ ប៉ូលីសអាមេរិកជាច្រើននាក់មិនត្រូវបានទទួលការហ្វឹកហ្វឺនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណហើយបន្ទាប់មកធ្វើឱ្យស្ថានភាពកាន់តែស្មុគស្មាញឡើងពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកដែលមានជម្ងឺអេដស៍។
លើសពីនេះមនុស្សពេញវ័យដែលមិនមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្ពស់បំផុតរបស់កុមារអាចទាញយកផលប្រយោជន៍ពីរបៀបងាយស្រួលក្នុងការប្រើកុមារទាំងនោះ។ អ្នកជម្ងឺអេដស៍ជាច្រើនអាចបញ្ចប់ការចូលរួមសកម្មភាពខុសច្បាប់ដោយមិនដឹងអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ។
អាកប្បកិរិយានិងអាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទមិនសមរម្យ
ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវបានរាយការណ៍ថាបុគ្គលដែលមាន FAS ហាក់ដូចជាបង្ហាញអាកប្បកិរិយាផ្លូវភេទដែលមិនសមរម្យដូចជាការជឿនលឿនមិនសមរម្យនិងការប៉ះពាល់មិនសមរម្យ។ កូន ៗ ដែលជាជនរងគ្រោះនៃអំពើហឹង្សាក៏ទំនងជាបង្ហាញអាកប្បកិរិយាខាងផ្លូវភេទដែលមិនសមរម្យដែរ។
បញ្ហាគ្រឿងស្រវឹងនិងគ្រឿងញៀនសម្រាប់អ្នកជំងឺអេដស៍
ការសិក្សាខ្លះបានបង្ហាញថា 1/3 នៃអ្នកជំងឺអេដស៍មានបញ្ហាស្រានិងគ្រឿងញៀន។ ជាងពាក់កណ្តាលនៃចំនួនមួយភាគបីនោះត្រូវការការព្យាបាលអ្នកជំងឺក្នុងមន្ទីរពេទ្យដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាគ្រឿងញៀន។ ជាក់ស្តែងក្មេងៗជាច្រើនដែលមានជំងឺអាល់លែសគភ៌គភ៌គឺជាកូនដែលមានជាតិអាល់កុល។
បញ្ហាការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃនិងបញ្ហាការងារសម្រាប់អ្នកជំងឺអេដស៍
ដោយសារតែភាពពិការនិងស្ថានភាពទីពីររបស់ពួកគេមនុស្សពេញវ័យដែលមាន ជំងឺអាល់លឹកសុរា មានបញ្ហាក្នុងការកាន់ការងារនិងរស់នៅដោយឯករាជ្យជាសមាជិកដែលមានផលិតភាពក្នុងសង្គម។
FAS និងបញ្ហាមាតាបិតា
អ្នកជំងឺអេដស៍ទំនងជាក្លាយទៅជាឪពុកម្តាយដោយសារតែការខ្វះខាតការវិនិច្ឆ័យនិងការគ្រប់គ្រង។ យោងតាម CDC បានឱ្យដឹងថាអាល់កុលរបស់ពួកគេក៏អាចនាំទៅរកការរួមភេទដោយគ្មានការការពារនិងការមានផ្ទៃពោះ។ នេះអាចនាំដល់កុមារជំនាន់ទី 2 ដែលមានហានិភ័យខ្ពស់ចំពោះជំងឺហឺត។
ដោយសារមនុស្សពេញវ័យដែលមានជម្ងឺអាល់ល៊ែកមានផ្ទៃពោះទំនងជាបានធំធាត់នៅក្នុងផ្ទះដែលគ្មានស្ថេរភាពក្លាយទៅជាគ្មានផ្ទះសំបែងរត់ចេញឆ្ងាយពីផ្ទះឬមានអំពើហឹង្សាក្នុងគ្រួសារពួកគេមានឱកាសតិចតួចក្នុងការរៀនជំនាញចិញ្ចឹមជីវិតគ្រប់គ្រាន់ឬល្អ។
បង្ការលក្ខខណ្ឌទីពីរ
មិនមែនគ្រប់កុមារទាំងអស់ដែលមានជម្ងឺអាល់ល៊ែកមានផ្ទៃពោះនោះទេដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌទីពីរ។ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដំបូងនិងការអនុវត្តនូវអ្វីដែល CDC ហៅថា " កត្តាការពារ " អាចបន្ថយឬរារាំងការអភិវឌ្ឍនៃអនុវិទ្យាល័យអេដស៍ទាំងនេះ។
ប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភអំពីកុមារឬមនុស្សពេញវ័យដែលមានជំងឺឆ្លង (FAS) ការយល់ដឹងពីលក្ខខណ្ឌដែលពួកគេអាចប្រឈមនិងរបៀបកាត់បន្ថយហានិភ័យនោះអាចជួយអ្នកបាន។
> ប្រភព:
មជ្ឈមណ្ឌលព្យាបាលនិងបង្ការជម្ងឺមជ្ឈមណ្ឌលជាតិស្តីពីគភ៌កំណើតនិងពិការភាពខាងការលូតលាស់។ "ល័ក្ខខ័ណ្ឌអនុវិទ្យាល័យដែលទាក់ទងនឹង FAS" (2016) ។ https://www.cdc.gov/ncbddd/fasd/secondary-conditions.html