វិធីសាស្ត្របីយ៉ាងក្នុងការធ្វើតេស្តសាកល្បងរបស់សិស្ស
សិស្ស របស់អ្នកគ្រប់គ្រងបរិមាណពន្លឺដែលចូលក្នុងភ្នែករបស់អ្នក។ ការធ្វើតេស្តសិស្សគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការ ប្រឡងភ្នែកទាំងមូល ។ ដោយសារតែអ្នកមិនមានការគ្រប់គ្រងដោយស្ម័គ្រចិត្តពីសិស្សរបស់អ្នកការធ្វើតេស្តរបស់សិស្សអាចបង្ហាញពីបញ្ហាដែលអាចកើតមានជាមួយនឹងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់អ្នកក៏ដូចជាបញ្ហាផ្សេងទៀតនៅក្នុងរាងកាយរបស់អ្នក។
សិស្សគឺជារង្វង់ខ្មៅជុំនៅចំកណ្តាលនៃ មឺរី ដែលជាផ្នែកមួយនៃភ្នែករបស់អ្នក។ សិស្សគឺពិតជារន្ធដែលពន្លឺឆ្លងកាត់ទៅ រីទីណា ដែលជាស្រទាប់ពន្លឺដែលប្រកាន់អក្សរតូចធំនៅផ្នែកខាងក្រោយនៃភ្នែក។ សិស្សគឺស្រដៀងទៅនឹងជំរៅនៃកាមេរ៉ាដែលអ្នកគ្រប់គ្រងនៅពេលដែលអ្នកចង់បានពន្លឺតិចឬច្រើនក្នុងកាមេរ៉ារបស់អ្នក។
សិស្សអាចពង្រីកដើម្បីក្លាយជាធំ (ពង្រីក) ឬកិច្ចសន្យាដើម្បីក្លាយជាតូច (constrict) ។ ភ្នែករបស់អ្នកមានសាច់ដុំដែលឆ្លើយតបទៅនឹងការរំញោចនៅខាងក្រៅដើម្បីគ្រប់គ្រងបរិមាណពន្លឺដែលទៅដល់រីទីណារបស់អ្នក។ នៅក្នុងពន្លឺភ្លឺស្ួសសិស្សត្ូវកាត់បន្ថយបរិមាណពន្លឺចូលក្នុងភ្នែក។ នៅក្នុងពន្លឺងងឹតឬស្រអាប់សិស្សបានពង្រីកដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យពន្លឺបន្ថែមទៀតចូលទៅក្នុងភ្នែកដើម្បីកែលម្អចក្ខុវិស័យ។
នៅពេលវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នកពិនិត្យមើលកូនរបស់អ្នកដំបូងគេនឹងរកមើលអានីសុីរីន។ Anisocoria គឺជាលក្ខខ័ណ្ឌដែលទំហំសិស្សរបស់អ្នកមិនស្មើគ្នា។ ម្ភៃភាគរយនៃចំនួនប្រជាជនទូទៅមានអានីសូខោនធម្មតាហើយមិនបង្ហាញពីអ្វីដែលមិនធម្មតានោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងករណីខ្លះទំហំសិស្សមិនស្មើភាពអាចជារោគសញ្ញានៃជំងឺ។
គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកក៏កំពុងសម្លឹងមើលទំហំនិងរូបរាងរបស់សិស្សក្នុងពន្លឺភ្លឺនិងស្រអាប់ផងដែរ។ ល្បឿននិងគុណភាពនៃការឆ្លើយតបទៅនឹងសកម្មភាព stimuli នឹងត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរ។ គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកក៏អាចសាកល្បងប្រតិកម្មរបស់អ្នកចំពោះប្រតិកម្មជិតដូចជាការបោះពុម្ពតូច។
សិស្សត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយផ្លូវសរសៃប្រសាទមួយដែលវែងនៅក្នុងរាងកាយ។ សរសៃប្រសាទដែលគ្រប់គ្រងសិស្សចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខួរក្បាលបន្ទាប់មកធ្វើដំណើរចុះខួរឆ្អឹងខ្នងឡើងលើកំពូលនៃសួតក្រោមសរសៃឈាមក្រដាសរងឡើងលើកនិងតាមរយៈផ្នែកបន្ថែមនៃខួរក្បាលហើយទីបំផុតធ្វើដំណើរទៅជិតសរសៃប្រសាទអុបទិចនិង បន្ទាប់មកទៅសិស្ស។ រាល់ការរំខាននៅតាមផ្លូវនេះអាចប៉ះពាល់ដល់សរសៃប្រសាទនេះនិងបង្កឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរប្រតិកម្ម។
គ្រូពេទ្យភ្នែកប្រើវិធីចំនួនបីដើម្បីធ្វើតេស្តប្រតិកម្មរបស់សិស្ស។
1 -
ការប្រឡងតេស្តសិស្សឆ្លើយពន្លឺការប្រឡងតេស្តសិស្សសាលាពន្លឺធ្វើការវាយតំលៃពីការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលគ្រប់គ្រងទំហំសិស្សក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងពន្លឺ។ គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកដំបូងនឹងស្រអាប់ពន្លឺបន្ទាប់មកសួរអ្នកឱ្យរកមើលវត្ថុមួយពីចម្ងាយ។ ពន្លឺនឹងត្រូវបានបញ្ចាំងក្នុងភ្នែករបស់អ្នកពីចំហៀងនីមួយៗ។ គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកនឹងមើលសិស្សរបស់អ្នកយ៉ាងជិតស្និទ្ធដើម្បីកំណត់ថាតើសិស្សរបស់អ្នករឹតតែពិបាកក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងពន្លឺដែលធ្វើឱ្យកំណត់ចំណាំទំហំនិងរូបរាងរបស់សិស្សរបស់អ្នក។
2 -
តេស្តប្រឡងតេស្តពន្លឺពិលការប្រឡងតេស្តពន្លឺពិលសិស្សត្រូវបានប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបការឆ្លើយតបរបស់សិស្សទៅនឹងពន្លឺ។ ពន្លឺនៅក្នុងបន្ទប់នឹងស្រអាប់ហើយអ្នកនឹងត្រូវបានសួរម្តងទៀតដើម្បីមើលវត្ថុឆ្ងាយមួយ។ វេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នកនឹង "រោលរាល" ពន្លឺចង្វាក់ពីភ្នែកម្ខាងទៅម្ខាងទៀតដោយកត់សម្គាល់ពីការឆ្លើយតបរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ សិស្សរបស់អ្នកគួររារាំងឬរក្សាទំហំដូចគ្នានៅពេលពន្លឺភ្លឺមកលើពួកគេ។ សិស្សដែលហត់នឿយអាចប្រាប់គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកអំពីបញ្ហាសរសៃប្រសាទអុបទិច។
3 -
ការប្រឡងតេស្តប្រឡងតេស្តជិតការប្រឡងតេស្តសិស្សសាលាដែលនៅជិតនឹងវាស់ស្ទង់ការឆ្លើយតបរបស់សិស្សទៅនឹងគោលដៅជិត។ ការធ្វើតេស្តនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានភ្លើងបំភ្លឺធម្មតា។ គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកនឹងសួរអ្នកឱ្យរកមើលវត្ថុដែលនៅឆ្ងាយបន្ទាប់មកផ្លាស់ទីវត្ថុតូចឬកាតនៅពីមុខភ្នែករបស់អ្នក។ នៅពេលអ្នកដាក់ភ្នែករបស់អ្នកនៅលើវត្ថុជិតគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកនឹងមើលសិស្សរបស់អ្នកយ៉ាងជិតស្និទ្ធដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកវារឹតបន្តឹងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅពេលដែលការផ្លាស់ប្តូររបស់អ្នកផ្លាស់ប្តូរពីចម្ងាយ។
ប្រភព:
Levin, Leonard A និង Anthony C. Arnold ។ សរសៃប្រសាទវិទ្យា: ការណែនាំដែលមានប្រយោជន៍។ អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយពេទ្យ, ឆ្នាំ 2005 ។