ជួយក្មេងៗដែលមានភាពស្មើគ្នាដើម្បីក្លាយជាអ្នកផ្សព្ធផ្សាយទំនាក់ទំនងសង្គម

ការព្យាបាលជំងឺសរសៃប្រសាទទាំងអស់នាំទៅដល់គោលដៅនៃសង្គម

អ្វីក៏ដោយដែលឈ្មោះរបស់ពួកគេស្ថាបនិកអ្នកពិពណ៌នាឬទស្សនវិជ្ជាគោលបំនងនៃការព្យាបាលដោយជម្ងឺ autism ស្ទើរតែទាំងអស់គឺសង្គម។

សង្គមមិនមែនជារឿងដូចគ្នានឹង " ជំនាញសង្គម " ទេ។ វាមានទំហំធំជាងនេះទៅទៀត។ វាជាដំណើរការសំខាន់នៃការបង្រៀនមនុស្សជាតិអំពីរបៀបរស់នៅក្នុងពិភពមួយរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ វាចាប់ផ្តើមនៅពេលសំរាលការរក្សាភ្នែកការនិយាយនិងការនិយាយហើយបន្តស្ទើរតែពេញមួយថ្ងៃជារៀងរាល់ថ្ងៃអស់មួយជីវិត។

មិនថាយើងកំពុងលេងកំសាន្តជាមួយមិត្តភក្តិទៅសាលារៀនធ្វើការលេងលេងអានឬមើលទូរទស្សន៍ការលេងកីឡាការច្រៀងការញ៉ាំ ... យើងកំពុងជួបប្រទះទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃសង្គម។

កុមារដែលត្រូវបានគេដកហូតឱកាសក្នុងការចូលរួមក្នុងសង្គម (កុមារដែលដាច់ឆ្ងាយពីគេដោយសារតែការរំលោភបំពានទម្រង់បែបបទនៃការបង្កើតស្ថាប័នជាដើម) មិនដែលរៀនយល់ឬប្រើប្រាស់ឧបករណ៍មូលដ្ឋាននៃអន្តរកម្មរបស់មនុស្សដូចជាការនិយាយការប៉ះរាងកាយភាសាជាដើម។ អ្នកគឺជាមាតាបិតារបស់កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទអ្នកប្រហែលជាទទួលស្គាល់ថាកូនរបស់អ្នកមានរោគសញ្ញាមួយចំនួននៃភាពឯកោទោះបីជាពួកគេមិនមានកាយសម្បទាឯកកោក៏ដោយ។ ភាពឯកកោក្នុងករណីនិយមដែលកើតចេញពីខាងក្នុង។

តើការទំនាក់ទំនងសង្គមអំពីឥរិយាបថឬទំនាក់ទំនងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទេ?

តើអ្នកជួយកុមារណាដែលដាច់ឆ្ងាយពីគេដើម្បីក្លាយជាសង្គម? ការព្យាបាលតាមវេជ្ជបញ្ជាផ្សេងៗគ្នាចាប់ផ្តើមដោយគំនិតផ្សេងគ្នាអំពីគោលដៅនៃសង្គម - ហើយដូច្នេះពួកគេបានឈានទៅរកដំណើរការខុសគ្នា។

តើសង្គមភាវូបនីយកម្មពិតជាទាក់ទងនឹងការរៀនសូត្រនិងការរៀបចំក្បួនច្បាប់និងរចនាសម្ពន្ធ័ជាក់លាក់ដើម្បីសម្រួលដល់ការអប់រំការងារការជឿទុកចិត្តនិងសុវត្ថិភាពទៅវិញទៅមកដែរឬទេ? បើដូច្នោះមែនគ្រាន់តែបង្រៀននិងពង្រឹងច្បាប់អាចជាវិធីដ៏ល្អបំផុតក្នុងការទំនាក់ទំនងសង្គមជាមួយកូន។ ឥរិយាបថអ្នកជឿជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនេះហើយពួកគេហៅវាថាជា ការវិភាគឥរិយាបថអនុវត្ត (ABA) ឬឈ្មោះស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតជាច្រើន។

តើសង្គមភាវូបនីយកម្មពិតទាំងអស់អំពីការក្លាយជាមនុស្ស "ច្រើនទៀត" ដូច្នេះអ្នកអាចចែករំលែកនិងរីករាយជាមួយផ្លែឈើនៃទំនាក់ទំនងមិត្តភាពវប្បធម៌និងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល? បើដូច្នោះមែនការរីកចំរើនខាងស្មារតីគឺជាចំណុចស្នូលនៃដំណើរការសង្គម។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តលូតលាស់ជាទូទៅគ្មានខ្លាញ់នៅក្នុងទិសដៅនេះហើយពួកគេហៅវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេ Floortime, RDI, និងឈ្មោះស្រដៀងគ្នាជាច្រើន។

ជាការពិតណាស់មនុស្សភាគច្រើននឹងនិយាយថា "កុំមានភាពឆ្កួតលីលាៈសង្គមមិនមែនគ្រាន់តែជាឥរិយាបថប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះវារួមបញ្ចូលទាំងពីរហើយយើងគួរតែបង្រៀនទាំងពីរ!" ហើយមនុស្សភាគច្រើននឹងត្រូវបានត្រឹមត្រូវ។

ហេតុអ្វីយើងត្រូវការទាំងការព្យាបាលផ្លូវចិត្តនិងផ្លូវចិត្ត?

ដែលសួរសំណួរថា«ហេតុអ្វីបានជាយើងបំបែកការបង្ហាត់បង្រៀនអំពីអាកប្បកិរិយានិងអាកប្បកិរិយានិងការបង្រៀនឬនៅពេលដែលទាំងពីរ / និងជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កូន ៗ របស់យើង? »។ នោះគឺថា: ហេតុអ្វីបានជាយើងជាឪពុកម្តាយបានសុំឱ្យជ្រើសរើសរវាងការព្យាបាលដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងឬការព្យាបាលដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅពេលដែលកូន ៗ របស់យើងត្រូវការទាំងពីរយ៉ាងច្បាស់?

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមានការរួមបញ្ចូលឥរិយាបថនិយមនិងការអភិវឌ្ឍន៍តាមរយៈកម្មវិធីដែលរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍ ABA ក្នុងការកំណត់ធម្មជាតិ ឬរឿងរ៉ាវសង្គមជាឧបករណ៍សម្រាប់ការរៀនសូត្រ។ កម្មវិធីបែបនេះទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅមានកម្រិតដែលកម្រមានគុណភាពទាបហើយអាចពិបាករក។

ចំលើយនេះហាក់ដូចជាមានលក្ខណៈហិរញ្ញវត្ថុច្រើនជាងវា។ អ្នកអនុវត្តន៍និងអ្នកស្រាវជ្រាវម្នាក់ៗបានបង្កើតវិធីព្យាបាលរោគសញ្ញា autism ពិតប្រាកដរបស់ពួកគេហើយពួកគេកំពុងធ្វើការលក់វិធីព្យាបាលទាំងនោះដល់ឪពុកម្តាយសាលារៀននិងក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រងវេជ្ជសាស្រ្ត។ មិនថាវាជារឿងរ៉ាវសង្គម, RDI, Floortime, VLBA, SCERTS, TEACCH ឬការព្យាបាលដោយជម្ងឺជម្ងឺសរសៃប្រសាទផ្សេងទៀតទេវាត្រូវបានគ្រប់គ្រងនិងដំណើរការដោយក្រុមឬក្រុមអ្នកព្យាបាលរោគដែលមិនត្រឹមតែជួយដល់កូន ៗ របស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែ ALSO ដើម្បីបង្កើតឈ្មោះ សម្រាប់ខ្លួនគេនិង (ដោយវិធីនេះ) ដើម្បីបង្កើតនិងជាម្ចាស់ផលិតផលមួយ។ អ្នកមិនអាចលក់ផលិតផលបានទេប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ថាខុសពីដៃគូប្រកួតប្រជែងរបស់ខ្លួន (សូមស្រមៃថាការលក់ Pepsi ជា "ស្រដៀងទៅនឹងកូកាកូឡា")!

សូម្បីតែ ABA ដែលមិនមែនជា "កម្មសិទ្ធិ" ក្នុងន័យដូចគ្នានឹងការព្យាបាលដទៃទៀតដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ខ្ចប់ដោយអង្គការជាច្រើនដែលបង្កើតឧទាហរណ៍កម្មវិធី ABA, វីដេអូ ABA ជាដើម។

ខណៈពេលដែលមិនមានអ្វីខុសឆ្គងជាមួយការបង្កើតនិងលក់ឧបករណ៍ព្យាបាលស្របច្បាប់ហើយក៏មិនមានអ្វីខុសក្នុងការបង្កើតឈ្មោះសម្រាប់ខ្លួនវាវាធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការជាប់ពាក់ព័ន្ធពិតប្រាកដ។

តើយើងឆ្លងកាត់ការបែងចែកនេះយ៉ាងដូចម្ដេចដើម្បីឱ្យកូន ៗ របស់យើង (និងមនុស្សពេញវ័យ) អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៃសង្គម? រហូតមកដល់ពេលនេះវាមិនងាយស្រួលទេ។ ឪពុកម្តាយត្រូវលាយនិងផ្គូផ្គងពិសោធជាមួយនឹងការព្យាបាលនិងព្យាបាលរោគហើយច្រើនតែចំណាយប្រាក់សន្ធឹកសន្ធាប់ចំពោះអ្នកផ្តល់ការព្យាបាលដើម្បីដាក់បញ្ចូលគ្នានូវកម្មវិធីសិក្សាសង្គម។ ទន្ទឹមនឹងនេះពិតណាស់យើងឪពុកម្តាយត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្លាំងណាស់នៅក្នុងរបៀបនិងអ្នកដែលយើងជ្រើសរើសធ្វើការជាមួយកូនរបស់យើង។ មិនថាការធ្វើទំនាក់ទំនងសង្គមមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណាទេគ្មានយើងណាម្នាក់ (ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹង!) ស្ថិតនៅក្នុងទីផ្សារសម្រាប់វិធានការដាក់ទណ្ឌកម្មការឆ្លើយតបរបស់មនុស្សយន្តឬការរៀនស្គ្រីប។ អ្វីដែលយើងសង្ឃឹមសម្រាប់កូន ៗ របស់យើងគឺថាពួកគេអាចធ្វើសមាហរណកម្មនិងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នៃការធ្វើសង្គ្រាមដើម្បីជួយខ្លួនឯងឱ្យកសាងជីវិតដែលមានជាងគេនិងជីវិតដែលជោគជ័យបំផុត។