ការកាត់បន្ថយការធ្វើលំហាត់ប្រាណជួយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលក្មេងជំទង់ដែលមានជម្ងឺអ្រដស៍អាចរង្គោះរង្គើរឬលោត
ពាក្យថា "ឱនក្បាល" គឺខ្លីសម្រាប់ឥរិយាបថរំញោចដោយខ្លួនឯងហើយជួនកាលគេហៅថាឥរិយាបថ "សមាសភាព" ផងដែរ។ នៅក្នុងមនុស្សដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទការជក់បារីជាធម្មតាសំដៅទៅលើអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់ដែលរួមបញ្ចូលទាំងការធ្វើចលនាដោយដៃការរញ្ជួយការវិលវល់ឬ ពាក្យដដែលៗ ។
ការស្ទិកគឺតែងតែជា រោគសញ្ញានៃជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺ ហើយជាទូទៅវាជាការជាក់ស្តែងបំផុត។ យ៉ាងណាមិញមានមនុស្សតិចតួចដែលជាអ្នកអភិវឌ្ឍថ្ម, លឺសម្លេង, ល្បឿន, ឬលោតម្រាមដៃរបស់ពួកគេជាប្រចាំ។
ទោះបីជាការស្កេនដោយស្វ័យប្រវត្តិមើលទៅមិនធម្មតាក៏ដោយក៏វាសំខាន់ដែរក្នុងការកត់សម្គាល់ថាទម្រង់បំបាត់ការឈឺចាប់ក៏ជាផ្នែកមួយនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សភាគច្រើនផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់បានប្រើខ្មៅដៃរបស់អ្នក, ខាំក្រចករបស់អ្នក, រុំសក់របស់អ្នក, ឬចាប់ម្រាមជើងរបស់អ្នក, អ្នកបានចូលរួមក្នុងការរៀបចំ។
ភាពខុសគ្នាធំបំផុតរវាងការសម្រកទម្ងន់ដោយស្វ័យប្រវត្តិនិងធម្មតាគឺជាប្រភេទបរិមាណនិងភាពជាក់ស្តែងនៃអាកប្បកិរិយា។
អាកប្បកិរិយាណាដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាទង្វើ?
ជាទូទៅឥរិយាបថត្រូវបានគេពិពណ៌នាថាជា "stims" នៅពេលដែលពួកគេទៅហួសពីអ្វីដែលត្រូវបានគេអត់ធ្មត់តាមវប្បធម៌។ និយាយម្យ៉ាងទៀត "ការភ្ញោច" គឺជាអាកប្បកិរិយាដែលមិនអាចទទួលយកបានតាមវប្បធម៌។
ជាឧទាហរណ៍យ៉ាងហោចណាស់ក៏អាចទទួលយកបាននៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីខាំក្រចកឬរោមសត្វរបស់នរណាម្នាក់ឧទាហរណ៍វាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមិនអាចទទួលយកបាននៅជុំវិញដៃរបស់មនុស្ស។ ការរញ្ជួយតិចតួចនិងពេលខ្លះជាទូទៅអាចទទួលយកបានប៉ុន្តែការរង្គោះរង្គកាយទាំងមូលរបស់យើងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការភ្ញោច។
មិនមានហេតុផលល្អទេថាហេតុអ្វីបានជាការលត់ដំគួរត្រូវបានទទួលយកបានតិចជាងការខាំក្រចក (វាពិតជាមានអនាម័យណាស់!) ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងពិភពរបស់យើងដៃញ័រដៃទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមានខណៈពេលដែលក្រចកក្រចក (យ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់កម្រិតពិតប្រាកដ) ត្រូវបានគេអត់ធ្មត់។
សំពត់ខ្លះអាចមានភាពធ្ងន់ធ្ងរហើយមានភាពអាប់អួស្របច្បាប់ឬថែមទាំងគួរឱ្យភ័យខ្លាចចំពោះមនុស្សធម្មតាផងដែរ។
ជាឧទាហរណ៍អ្នកខ្លះមានអារម្មណ៍ភ្ញាក់ផ្អើលដោយធ្វើឱ្យសម្លេងខ្លាំង ៗ ដែលអាចបន្លឺសម្លេងគំរាមកំហែងឬភ័យខ្លាច។ អ្នកខ្លះវាយខ្លួនឯងដោយដៃរបស់ពួកគេឬសូម្បីតែក្បាលរបស់ពួកគេប្រឆាំងនឹងជញ្ជាំង។ ប្រភេទទាំងនេះគឺពិតជាបញ្ហាសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទប់ស្កាត់ការជក់បារី?
សម្រាប់មនុស្សភាគច្រើនការសម្រាកបានកើតឡើងតែនៅពេលនេះហើយបន្ទាប់មក។ អ្នកដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទជារឿយៗតែងតែពិបាកក្នុងការបញ្ឈប់ការស្ទះនិងអាចធ្វើវាក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេភ្ញាក់។ ពួកគេអាចភ្ញាក់ផ្អើលដោយសារពួកគេមានការរំភើបចិត្តសប្បាយរីករាយរំភើបចិត្ដរាក់ទាក់ឬដោយសារតែវាមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល។ នៅក្រោមកាលៈទេសៈស្ត្រេសពួកគេអាចភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងយូរ។
ភាគច្រើននៃពួកយើងដឹងហើយអាចគ្រប់គ្រងគែមក្រចករបស់យើង (ឧទាហរណ៍យើងនឹងមិនខាំក្រចករបស់យើងទេឧទាហរណ៍នៅពេលញុំាអាហារពេលល្ងាចស្នេហា) ។ ប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការភាពរំជួលក្នុងស្ថានភាពស្ត្រេសយើងតែងតែប្រយ័ត្នប្រយែងក្នុងការយល់ដឹងអំពីរឿងនេះ។ ឧទាហរណ៍យើងអាចទាញម្រាមជើងរបស់យើងនៅក្រោមតុជាជាងថ្ម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកដែលមានជម្ងឺអាត្ម័នមិនអាចដឹងនិងឆ្លើយតបទៅនឹងប្រតិកម្មរបស់អ្នកដទៃបានឡើយ។ វាហាក់ដូចជាមានកាលៈទេសៈដែលមនុស្សមួយចំនួនដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទមិនអាចគ្រប់គ្រងលើទ្រូងរបស់ពួកគេឬរកភាពតានតឹងយ៉ាងខ្លាំងនិងពិបាកក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។
ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សធាត់?
វាមិនច្បាស់ទេថាហេតុអ្វីបានជាត្រូវសម្រាកស្ទើរតែគ្រប់ពេលជាមួយនឹងជម្ងឺ autism ទោះបីអ្នកឯកទេសភាគច្រើននិយាយថាវាជាឧបករណ៍សម្រាប់ "ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង" និងការស្ងប់ស្ងាត់ដោយខ្លួនឯង។
ដូចនេះវាអាចជាការកើនឡើងនូវ ភាពមិនធម្មតា នៃ ដំណើរការ នៃការ ព្យាបាល ដែលជារឿយៗកើតឡើងជាមួយនឹងជម្ងឺអូទីស។
មនុស្សដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទដើម្បីជួយខ្លួនគេដើម្បីគ្រប់គ្រងការថប់បារម្ភការភ័យខ្លាចកំហឹងការរំភើបចិត្តការគិតទុកជាមុននិងអារម្មណ៍ដ៏ខ្លាំងផ្សេងៗទៀត។ ពួកគេក៏មានសកម្មភាពដើម្បីជួយខ្លួនឯងក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាអារម្មណ៍ (សំលេង, ពន្លឺ, កម្តៅជាដើម) ។ វាក៏មានពេលដែលមនុស្សភ្ញាក់ផ្អើលពីទម្លាប់ដូចជាមនុស្ស neurotypical ខាំក្រចករបស់ពួកគេ twirl សក់របស់ពួកគេឬយកជើងរបស់ពួកគេចេញពីទំលាប់។
ជួនកាលការសម្រាកអាចជាកន្លែងស្នាក់នៅដែលមានប្រយោជន៍ដែលធ្វើឱ្យអ្នកជំងឺមានលទ្ធភាពអាចគ្រប់គ្រងស្ថានភាពប្រឈម។
នៅពេលវាក្លាយទៅជាការរំខានបង្កើតបញ្ហាសង្គមឬបង្កឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ដល់រូបកាយខ្លួនឯងឬអ្នកដទៃវាអាចទទួលបាននូវរបៀបរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ។
គន្លឹះសំរាប់គ្រប់គ្រងស្ទីល
តើអាកប្បកិរិយាជម្រុញឱ្យត្រូវហាមឃាត់ឬ "ពន្លត់" តាមរយៈការព្យាបាលឬទេ? ជាទូទៅលុះត្រាតែអាកប្បកិរិយាមានគ្រោះថ្នាក់វាគ្មានមូលហេតុដើម្បីហាមឃាត់វានោះទេប៉ុន្តែមានហេតុផលមួយចំនួនដើម្បីគ្រប់គ្រងវា។ ឧទាហរណ៍:
- មិនដូចមនុស្សភាគច្រើន, បុគ្គលដែលមានជម្ងឺ Autism អាចធ្វើឱ្យខ្លួនឯងភ្ញាក់ផ្អើលជានិច្ច។ ជាលទ្ធផលការសម្របសម្រួលអាចឈរនៅចន្លោះពួកគេនិងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃចូលរួមក្នុងសកម្មភាពធម្មតាឬសូម្បីតែត្រូវបានបញ្ចូលនៅក្នុងថ្នាក់រៀនធម្មតាកន្លែងសហគមន៍ឬទីកន្លែងធ្វើការ។
- ការធ្វើលំហាត់ប្រាណអាចធ្វើឱ្យអ្នកដទៃរំខានដល់អ្នកដទៃហើយក្នុងករណីខ្លះអាចធ្វើឱ្យមានការរំខាន។ កូនក្មេងដែលត្រូវធ្វើដំនើរតាមកំរាលឬទះកំទោនដោយខ្លួនឯងគឺប្រាកដជារំខានដល់សិស្សធម្មតាហើយក្នុងករណីខ្លះការតុបតែងអាចជាការគួរឱ្យភ័យខ្លាចក្នុងការមើល។
- ការកាត់បន្ថយអាចទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមាន។ ក្មេងៗនិងមនុស្សពេញវ័យដែលជារឿយៗតែងតែត្រូវគេបោះបង់ចោលដោយសង្គមដោយសារតែអាកប្បកិរិយាមិនធម្មតាឬការរំខានរបស់ពួកគេ។
ការកាត់បន្ថយឬកែប្រែបង្គោលអាចជារឿងពិបាក។ ស្ទីមគឺជាឧបករណ៍សម្រាប់គ្រប់គ្រងការបញ្ចូលអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍ដូច្នេះការដាក់ទណ្ឌកម្មកូនក្មេងឱ្យសម្រាកអាចបណ្តាលឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព។ យ៉ាងហោចណាស់ដំណើរការគួរតែយឺតនិងឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់បុគ្គល។
- ការវិភាគអាកប្បកិរិយាអនុវត្តន៍ (ABA) ដែលជាការព្យាបាលអាកប្បកិរិយាអាចជួយបុគ្គលឱ្យលុបបំបាត់ឬកែប្រែការសម្រកទម្ងន់ខ្លះ។
- អ្នកព្យាបាលរោគខាងវិជ្ជាជីវៈ អាចផ្តល់នូវ "ចំណីអារម្មណ៏" ដើម្បីជួយកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្រាប់ទ្រនាប់។
- ក្នុងករណីខ្លះការកាត់បន្ថយការសម្រកទម្ងន់អាចត្រូវបានកាត់បន្ថយជាមួយនឹង ថ្នាំ ដែលដោះស្រាយបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងការថប់បារម្ភ។
- បរិយាកាសបរិស្ថាននិងសង្គមអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីធ្វើឱ្យការថប់បារម្ភតិចទំនងជា។ ថ្នាក់រៀនតូចជាងការកំណត់ស្ងាត់និងការរំពឹងទុកច្បាស់អាចប្រើប្រាស់បានយូរដើម្បីបន្ថយភាពតានតឹង។
- ជាចុងក្រោយអ្នកខ្លះដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទអាចរៀនសូត្របានតាមរយៈការអនុវត្តនិងការបង្វឹកបង្វឺនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរច្រមុះរបស់ពួកគេ (ដូចជាការសង្កត់គ្រាប់បាល់ស្ត្រេសជាជាងលឺផ្លឹប) ឬចូលរួមក្នុងការសំងាត់របស់ពួកគេ។
ពាក្យពី
ការកំទេចកំទីគឺគ្រោះថ្នាក់ណាស់។ ប៉ុន្តែវាអាចធ្វើឱ្យអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍អៀនខ្មាស់ចំពោះឪពុកម្តាយនិងបងប្អូនបង្កើតមិនសប្បាយចិត្តចំពោះគ្រូឬបិទបាំងមិត្តភក្តិនិងសហសេវិកដែលមានសក្តានុពល។ តើភាពមិនស្រួលរបស់អ្នកដទៃគួរត្រូវបានកំណត់ថាតើមនុស្សដែលមានជម្ងឺអដស៍គួរតែប្រព្រឹត្ដយ៉ាងណាទៅ? នោះគឺជាសំនួរមួយដែលត្រូវឆ្លើយដោយបុគ្គលដែលពាក់ព័ន្ធរួមទាំងអ្នកជំងឺដែលមានជម្ងឺ។
ទោះបីជាវាអាចជាការដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយការកាត់បន្ថយទោះបីជាវាមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីលុបបំបាត់វាទាំងស្រុង។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយឬអ្នកថែទាំសម្រាប់មនុស្សដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទវាអាចជាការចាំបាច់ក្នុងការទទួលយកការពិតដែលថាសមាជិកគ្រួសារអ្នកជម្ងឺនេះមានឥរិយាបថខុសគ្នាពីមិត្តភក្ដិរបស់គាត់។ នេះមិនមែនតែងតែងាយស្រួលទេជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកងាយយល់ចំពោះវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកដទៃ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសូមពិចារណាការប្រឹក្សាយោបល់ជំនាញដើម្បីជួយអ្នកគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍និងការខកចិត្ត។
> ប្រភព:
> Goldman S. et al ។ ការយល់ដឹងអំពីម៉ូតូនៅក្នុងកុមារដែលមានជំងឺវិកលចរិកនិងបញ្ហាវិវឌ្ឍន៍ដទៃទៀត។ វែលដេមកូនក្មេង។ 2009 មករា, 51 (1): 30-8 ។
> Grandin, ប្រាសាទ។ ហេតុអ្វីបានជាកូនក្មេងដែលមានជំងឺ Autism អវិជ្ជមានសង្ខេប។ ខែមីនាឆ្នាំ 2014 ។