ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងប្រវត្តិកុមារវិទ្យា

តើអ្វីទៅជាកុមារ? នោះជាសំណួរងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើនជាពិសេសអ្នកដែលទៅជួបគ្រូពេទ្យកុមារនៅពេលពួកគេជាក្មេង។ មន្ទីរពេទ្យកុមារគឺគ្រាន់តែជាសាខាថ្នាំសម្រាប់កុមារមែនទេ?

នេះគឺជាការពិតប៉ុន្តែវេជ្ជបណ្ឌិតដែលចូលទៅក្នុងកុមារបានដឹងជាយូរមកហើយថាកុមារមិនមែនគ្រាន់តែជាមនុស្សពេញវ័យតូចទេ។ ទារកទើបនឹងកើតក្មេងចេះដើរតេះតះក្មេងជំនាន់មុននិងសូម្បីតែក្មេងជំទង់ទាំងអស់សុទ្ធតែមានតម្រូវការនិងបញ្ហាផ្លូវកាយខុសៗគ្នាច្រើនជាងមនុស្សពេញវ័យ។

គ្រូពេទ្យកុមារយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះតម្រូវការទាំងអស់នោះសម្រាប់កុមារតាំងពីកំណើតរហូតដល់អាយុ 21 ឆ្នាំ។

ប្រវត្តិនៃកុមារ

ថ្វីបើគ្រូពេទ្យវេជ្ជសាស្ដ្របុរាណធ្លាប់នៅជុំវិញតាំងពីហ៊ីបព៉ិតទីត៍នៅប្រទេសក្រិចបុរាណក៏ដោយហើយទំនងជាពីមុនប្រសិនបើអ្នកចាត់ទុកការអនុវត្តន៍ផ្នែកវេជ្ជសាស្ដ្រនៃវប្បធម៌ដែលមិនមែនជាលោកខាងលិច - ផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តគឺជាសាខាថ្នាំពេទ្យថ្មីមួយ។

គ្រូពេទ្យកុមារនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានឫសគល់របស់ពួកគេនៅក្នុងការបង្កើតសមាគមកុមារអាមេរិចនិងវិទ្យាស្ថានជំងឺកុមារ។ ដូចទៅនឹងឯកទេសខាងវេជ្ជសាស្ត្រដែរការផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកជំនាញឯកទេសខាងជំងឺកុមារហាក់ដូចជាវិវត្តន៍បន្ទាប់ពីសមាគមវេជ្ជសាស្ត្រអាមេរិកបានជំរុញឱ្យរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនិងកែទម្រង់វិស័យអប់រំនៅដើមសតវត្សទី 20 ។

មេដឹកនាំដំបូង ៗ ក្នុងផ្នែកជំងឺកុមារដែលជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថាឪពុករបស់កុមារក៏រួមមានវេជ្ជបណ្ឌិតផងដែរ។ អ័ប្រាហាំយ៉ាកុបអូលឺររ៉ូចនិងហ្វ័រហៃមឺរ។

ការពិតនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលនយោបាយរបស់ពួកគេស្តីពី "តួនាទីរបស់កុមារនៅមន្ទីរពេទ្យកុមារ" បណ្ឌិត្យសភាកុមារវិទ្យាហៅអាប្រាហាំថា Jacobi (1830-1919) "ស្ថាបនិកនៃវិន័យកុមារ" ។ កើតនិងហ្វឹកហាត់នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់យ៉ាកុបក្រោយមកបានមកដល់ទីក្រុងញូវយ៉កហើយចាប់ផ្ដើមហ្វឹកហ្វឺននិងបង្រៀនវិជ្ជាពេទ្យកុមារ។

បន្ថែមពីលើការធ្វើជាអ្នកតស៊ូមតិដ៏រឹងមាំនៃការបំបៅកូនដោយទឹកដោះម្តាយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Jacobi បានព្រមានថាស្ត្រីដែលមិនបានបំបៅកូនដោយទឹកដោះគួរតែមិនផ្តល់ទឹកដោះគោឆៅដល់ទារករបស់ពួកគេនិងណែនាំពីគោលគំនិតនៃការបង្រៀនគ្រែរបស់សិស្ស។

ដំណាក់កាលដំបូងនៃជំងឺកុមារ

ការវិវឌ្ឍន៍ដំបូង ៗ មួយចំនួននៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃជំងឺកុមាររួមមាន:

ការវិវឌ្ឍថ្មីៗក្នុងវិស័យកុមារ

បន្ថែមពីលើដំណាក់កាលដំបូងនៃការព្យាបាលជំងឺកុមារការអភិវឌ្ឍសំខាន់ៗដទៃទៀតរួមមាន:

ក្លាយជាពេទ្យកុមារ

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់មហាវិទ្យាល័យសិស្សដែលចាប់អារម្មណ៍ចង់ក្លាយជាគ្រូពេទ្យកុមារយក MCAT ហើយបន្ទាប់មកចូលរួមក្នុងចំណោមសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Allopathic 125 ឬ 20 សាលាពេទ្យឆ្អឹងដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដំបូង។

បន្ទាប់ពីរយៈពេល 4 ឆ្នាំនៃការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តការស្នាក់នៅរយៈពេល 3 ឆ្នាំរបស់គ្រូពេទ្យនឹងធ្វើឱ្យអ្នកមានអាជីពក្នុងការព្យាបាលជំងឺកុមារទូទៅ។

អ្នកឯកទេសកុមារ

បន្ថែមពីលើកុមារទូទៅគ្រូពេទ្យកុមារអាចជ្រើសរើសជំនាញខាងវិស័យមួយចំនួនដូចជា:

អ្នកឯកទេសផ្នែកកុមារដទៃទៀតដូចជាគ្រូពេទ្យវះកាត់កុមារវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកជំងឺកុមារឬអ្នកឯកទេសផ្នែកសរសៃប្រសាទខាងកុមារជាដើមមិនចាំបាច់ជាគ្រូពេទ្យទេហើយជំនួសមកវិញត្រូវទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅឯវាលស្រែរបស់ពួកគេនិងបន្ទាប់មកការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញកុមារបន្ថែម។

> ប្រភព:

> សេចក្តីថ្លែងការណ៍គោលនយោបាយបណ្ឌិតសភានៃកុមារ។ តួនាទីរបស់កុមារនៅមន្ទីរពេទ្យកុមារ។ Pediatrics Vol ។ 115 លេខ 4 ខែមេសាឆ្នាំ 2005 ទំព័រ 1092-1094 ។

> Academy of Pediatrics អាមេរិច។ កុមារជនជាតិអាមេរិក: ជាព្រឹត្ដិការណ៍សំខាន់នៅសហស្សវត្សរ៍។ គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាបណ្ណសារប្រវត្តិសាស្រ្ត។ Pediatrics 2001 107; 1482-1491

> CDC ។ និនាការនាពេលថ្មីៗនេះការបងា្ករករណីទី 2 នៃជំងឺឆ្កួតជ្រូក ប្រភេទជំងឺ B > ។ MMWR ។ ថ្ងៃទី 24 ខែធ្នូឆ្នាំ 1982/31 (50) 672-674,679-680 ។

> Charles W. Callahan ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃកុមារវិទ្យាយោធា: 50 ឆ្នាំនៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងការដាក់ពង្រាយគ្រូបង្គោលឯកសណ្ឋាន។ Pediatrics Vol ។ 103 លេខ 6 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1999 ទំព័រទី 1298-1303 ។

> Edmund C. Burke ។ អាប្រាហាំ Jacobi, MD: បុរសនិងកេរ្តិ៍តំណែលរបស់គាត់។ Pediatrics, កុម្ភៈ 1998; 101: 309 - 312 ។

> Herman F. Meyer ។ ការផ្តល់ចំណីអាហារនៅសហរដ្ឋអាមេរិចៈការវាស់វែងលើមន្ទីរពេទ្យចំនួន 1.904 ជាមួយពីរនិងមួយភាគបួននៃការកើតក្នុងឆ្នាំ 1956 ។ កុមារ, ខែកក្កដាឆ្នាំ 1958; 22: 116 - 121 ។

> Katherine Bain ។ ផលវិបាកនៃការបំបៅកូនដោយទឹកដោះម្តាយនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ Pediatrics, កញ្ញា 1948; 2: 313 - 320 ។

> Robert C. Brownlee, MD ។ ប្រវត្តិកុមារ។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃកុមារនៃកុមារ: ប្រភពដើមនិងប្រវត្តិដើមរបស់ខ្លួន។ Pediatrics, វិច្ឆិកា 1994; 94: 732-735 ។

> ស្ត្រីក្នុងការថែទាំសុខភាពនិងកុមារ: ទស្សនវិស័យប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ជំងឺកុមារ, មេសា 1983; 71: 681 - 687