បន្ទាប់ពីចំណាយពេលវេលាដ៏ល្អជាមួយកូនរបស់អ្នកដទៃហើយធ្វើដោយប្រុងប្រយ័ត្នដើម្បីឱ្យប្រាកដថាអ្នកពិតជាយល់ថាកុមាររីកចម្រើនក្នុងល្បឿនខុសៗគ្នាជាច្រើនអ្នកប្រាកដច្បាស់ថាកុមារកំពុងបង្ហាញសញ្ញានៃជំងឺសរសៃប្រសាទ។ ឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងហាក់ដូចជាមិនមានតម្រុយណាមួយឡើយ។ តាមការពិតពួកគេឃើញអាកប្បកិរិយាដែលជារឿយៗនិងការស្វែងយល់ពីកូនរបស់ពួកគេដូចជា "គួរឱ្យស្រលាញ់" ។
អ្នកសម្រេចចិត្តថា អ្នកត្រូវនិយាយអ្វីមួយ ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែល?
នេះជាវិធីខ្លះដែលបង្ហាញថាឪពុកម្ដាយប្រហែលជាចង់ពិចារណាពីលទ្ធភាពដែលថាកុមារដែលមានសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏អស្ចារ្យឆ្លាតវៃរបស់ពួកគេក៏អាចកើតមានដោយខ្លួនឯងដែរ។
- សួរសំណួរដែលបានបើកចំហ ។ ជួនកាលមាតាបិតារកឃើញភាពខុសគ្នារបស់កូន ៗ នៅពេលដែលពួកគេស្វែងរកការគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីការសង្កេតរបស់ខ្លួន។ ដើម្បីជួយឪពុកម្តាយឱ្យធ្វើបែបនេះអ្នកអាចសួរសំណួរដែលបើកចំហដូចជា "តើ Jamie មានភាពខុសគ្នាខ្លាំងពីកូន ៗ វ័យជំទង់ / មិត្តភក្ដិរបស់អ្នកនៅក្នុងអាយុនេះឬ?" ឬ "តើ Jill លេងល្បែងប្រភេទណាដែលរីករាយនឹងការលេងជាមួយអ្នក?" នៅពេលដែលឪពុកម្តាយពិចារណាចម្លើយរបស់ពួកគេពួកគេអាចរកឃើញថាពិតណាស់ Jamie គឺជាមធ្យោបាយខាងក្រោយការរីកចម្រើននៃការរីកចម្រើនរបស់មិត្តភ័ក្ដិធម្មតារបស់គាត់ឬថា Jill ពិតជា មិនចូលចិត្តលេង ជាមួយពួកគេទេ។
- ធ្វើការសង្ក្រតមិនម្រន ។ វាពិបាកណាស់សម្រាប់មាតាបិតាស្តាប់សាលក្រមអវិជ្ជមានអំពីកូន ៗ របស់ពួកគេ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដូចជា " Billy គួរតែត្រូវបាននិយាយឥឡូវនេះ " ទំនងជាបញ្ចប់ការសន្ទនាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប៉ុន្តែការសង្កេតមិនមែនជាការវិនិច្ឆ័យអាចជួយបើកភ្នែករបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលមើលកូនក្មេងគ្របត្រចៀករបស់ពួកគេសម្រាប់ម៉ោងទី 10 ក្នុងមួយម៉ោងអ្នកអាចគ្រាន់តែកត់សម្គាល់ថា "ខ្ញុំមើលឃើញថា Carly មានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង ចំពោះសម្លេងខ្លាំងហើយនាងក៏យល់ពីពន្លឺភ្លឺផងដែរ" ។
- និយាយអំពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ។ ជាជាងការលើកឡើងថាកូនរបស់នរណាម្នាក់អាចត្រូវបានគេដឹងពីរោគសញ្ញានៃការលូតលាស់អ្នកប្រហែលជាចង់រៀបរាប់ពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកផ្ទាល់។ នេះនឹងផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនូវអ្វីដែលត្រូវគិតដោយមិនចាំបាច់ការពារឥរិយាបថរបស់កូនខ្លួនឯង (ឬសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ) ។ ឧទាហរណ៏: "កូនរបស់មិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំមិនបានប្រើពាក្យនៅអាយុ 4 ឆ្នាំទេដូច្នេះពួកគេបានយកគាត់ទៅជាគ្រូពេទ្យខាងការអភិវឌ្ឍហើយឥឡូវនេះគាត់នឹងនិយាយការព្យាបាលដោយការនិយាយនិងធ្វើបានយ៉ាងល្អ" ។
- ផ្តល់ធនធាន ។ ប្រសិនបើអ្នកស៊ាំនឹងរោគសញ្ញាជម្ងឺសរសៃប្រសាទអ្នកប្រហែលជាដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវរកព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានគ្រូពេទ្យល្អ ៗ និងអ្នកព្យាបាលរោគ ក្រុមជំនួយ និងច្រើនទៀត។ ជាជាងប្រាប់ឪពុកម្តាយថា "អ្នកគួរតែឱ្យកូនរបស់អ្នកវាយតម្លៃ" សូមពិចារណាឱ្យពួកគេដឹងថាអ្នកអាចផ្តល់ធនធាននៅពេលពួកគេត្រៀមខ្លួន។ ឧទាហរណ៍: "ខ្ញុំដឹងថាអ្នកមានការព្រួយបារម្ភតិចតួចអំពីការអភិវឌ្ឍរបស់សាមប្រសិនបើអ្នកសំរេចចិត្តថាអ្នកចង់បានយោបល់អ្នកជំនាញខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឈ្មោះរបស់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខាងការលូតលាស់ ដ៏អស្ចារ្យ" ។
- និយាយពីទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃជម្ងឺ Autism ។ ឪពុកម្ដាយខ្លះក្លាយទៅជាខ្វិននៅពេលប្រឈមនឹងលទ្ធភាពដែលកូនរបស់ពួកគេអាច«ខូចខាត»។ ជាលទ្ធផលពួកគេមិនបានធ្វើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឬការព្យាបាលទេហើយជាលទ្ធផលនៃការបាត់កូនរបស់ពួកគេចំពោះឱកាសនៃការធ្វើអន្តរាគមន៍និងការព្យាបាលដំបូង។ ជួនកាលភាពខ្វិនគឺអាស្រ័យលើការយល់ច្រឡំអំពីជម្ងឺវិកលចរិត។ ក្នុងករណីនេះអ្នកប្រហែលជាចង់រៀបរាប់ពីស្ថានភាពដែលក្មេងម្នាក់ដែលត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជម្ងឺអូទីសទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសម្រេចគោលដៅសំខាន់។ ឧទាហរណ៍ "ក្មួយរបស់ខ្ញុំមានជម្ងឺ Autistic ប៉ុន្តែវាមិនបានធ្វើឱ្យគាត់ថយចុះនោះទេគាត់គឺជាកីឡាករល្អបំផុតម្នាក់នៅក្នុងក្រុមអុក" ។
- ពង្រឹងការពិតដែលឪពុកម្តាយមិនត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះជម្ងឺ Autism ។ ត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃនេះម្តាយត្រូវបានគេស្តីបន្ទោសចំពោះជម្ងឺជម្ងឺរបស់កុមារហើយត្រូវបានគេហៅថា " ម្តាយត្រជាក់ " ។ ខណៈពេលដែលគំនិតនេះត្រូវបានលុបចោលដោយសប្បាយរីករាយ, ឪពុកម្តាយនៅតែជឿជាក់ថាអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើ (ឬមិនបានធ្វើ) បណ្តាលឱ្យការរីកចម្រើនលូតលាស់របស់កូនរបស់ពួកគេ។ វាអាចមានប្រយោជន៍ដើម្បីធានាដល់ឪពុកម្តាយថាការពន្យារពេលកូនរបស់ពួកគេមិនមែនជាកំហុសរបស់ពួកគេហើយថាការធ្វើអន្តរាគមន៍ដំបូងអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាពិតប្រាកដនិងវិជ្ជមាន។