ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃជម្ងឺ Autism ចំពោះកុមារ

ជម្ងឺ Autism តាមនិយមន័យអាចត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបានលុះត្រាតែរោគសញ្ញាលេចឡើងមុនអាយុ 3 ឆ្នាំ។ ជាលទ្ធផល, ជារឿយៗជារឿយៗជារឿយៗជារឿយៗជម្ងឺស្ករត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យលើកុមារ - ជាញឹកញាប់ចំពោះកុមារដែលមានអាយុ 3 ឆ្នាំឬក្មេងជាង។ បាទ / ចាសមានកាលៈទេសៈដែលត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យលើជម្ងឺអូស្ត្រូសចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់ឬមនុស្សពេញវ័យប៉ុន្តែអាយុជាមធ្យមនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យមានអាយុចន្លោះពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំ។

ដោយសារជម្ងឺ autism ជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យលើមនុស្សក្មេងៗមនុស្សជាច្រើនគិតថាវាជាជំងឺកុមារភាព។

តាមការពិតកម្មវិធីភាគច្រើនការព្យាបាលនិងការគាំទ្រគឺអាចរកបានតែចំពោះកុមារដែលមានជំងឺវង្វេងវែងនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែវាជារឿងកម្រណាស់សម្រាប់កុមារដែលត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឃើញថាមានជំងឺសរសៃប្រសាទដោយត្រឹមត្រូវដើម្បីចាញ់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាជាមនុស្សពេញវ័យ។ ភាគច្រើននៃកុមារដែលមានជំងឺវិវត្តទៅជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទ។

តើជម្ងឺ Autism ក្នុងកុមារមានលក្ខណៈដូចម្តេច?

ពួកគេនិយាយថាប្រសិនបើអ្នកបានជួបកូនម្នាក់ដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទ ... អ្នកបានជួបក្មេងៗដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទ។ ការនិយាយថាសម្រាប់ល្អប្រសើរជាងមុនឬអាក្រក់ជាងនេះគឺពិតជាត្រឹមត្រូវ។

អ្នកមិនអាចស្គាល់កូនដែលមានជំងឺ Autistic ដោយមុខមាត់របស់គាត់បានទេ។ ក្មេងៗដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនក្មេងមិនមានអ្វីខុសប្លែកពីអ្នកដទៃទេ។ កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទអាចមានភាពស្ងៀមស្ងាត់រឺពិបាកចិត្ត។ ឥរិយាបថរបស់ពួកគេអាចមានពីភាពទាក់ទាញទៅជាឈ្លានពាន។ ពួកគេអាចធ្វើបានល្អខាងសិក្សាឬប្រឈមនឹងពិការសិក្សាធ្ងន់ធ្ងរ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីដែលបាននិយាយថាកុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនដូចគ្នា។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថាជម្ងឺជម្ងឺសរសៃប្រសាទគឺជាជំងឺវិវត្តន៍ដ៏ធំធេងដែលមានន័យថាគ្មានរោគសញ្ញាឬអាកប្បកិរិយាតែមួយគត់ដែលអាចបង្ហាញពីជម្ងឺដល់ជម្ងឺ។

វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការកត់សម្គាល់ថាភាពខុសគ្នាទាំងនេះត្រូវតែមានសារៈសំខាន់ដើម្បីឱ្យមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺសរសៃប្រសាទ។ ពួកគេត្រូវរំខានដល់សមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការធ្វើរឿងធម្មតាធ្វើជាមិត្តភក្តិឬទទួលបានជោគជ័យនៅសាលារៀន។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍កុមារធម្មតាអាចមានភាពស្ងប់ស្ងាត់និងខ្មាស់អៀនហើយដែលអាចធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយរបស់គេមានការព្រួយបារម្ភ។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារមានសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយតបដោយសមរម្យនៅពេលដោះស្រាយការឆ្លើយសំណួរនៅពេលសួរនិងគ្រប់គ្រងជីវិតពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃដោយគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងនោះភាពអៀនខ្មាស់របស់គាត់ស្ងប់ស្ងាត់ទំនងជាមានលក្ខណៈតួអក្សរជាងសញ្ញានៃជំងឺសរសៃប្រសាទ។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជារោគសញ្ញានៃជំងឺអូនីស?

• កុមារដែលមានជម្ងឺ autism តែងតែមានប្រភេទនៃការនិយាយខុសគ្នា ។ ពួកគេប្រហែលជាមិននិយាយអ្វីទាំងអស់និយាយយឺតយ៉ាវនិយាយជាមួយអ្នកដទៃដែលមិនធម្មតា (ឧទាហរណ៍ដូចជាផ្ទះល្វែង) ឬពួកគេអាចទន្ទេញពាក្យសម្តីហើយនិយាយឡើងវិញពីសុន្ទរកថាពីទូរទស្សន៍។ ពួកគេក៏អាចនិយាយបានយ៉ាងឆាប់រហ័សនិយាយម្តងហើយម្តងទៀតឬប្រើវេយ្យាករណ៍មិនត្រឹមត្រូវនៅពេលពួកគេមានអាយុគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការនិយាយត្រឹមត្រូវ។
• កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទតែងតែមាន ការលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងសង្គម ។ ជាថ្មីម្តងទៀតទាំងនេះអាចបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗជាច្រើន។ ពួកគេមិនចង់ធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយនរណាម្នាក់ឡើយដោយចង់បង្កើនការតម្រៀបឡើងវត្ថុឬបន្តបង្គន់។ ឬពួកគេប្រហែលជាចង់ធ្វើសកម្មភាពគ្រប់ពេលវេលាហើយមិនដឹងថានៅពេលណាល្មមគ្រប់គ្រាន់។ ពួកគេអាចទទូចលើការទទួលយកវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនិងការបន្តផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេគ្រប់ពេលវេលាឬពួកគេអាចនឹងត្រូវបានអកម្មខ្លាំងណាស់។ ជាទូទៅក្មេងៗដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនក្មេងមានអារម្មណ៍យូរជាងមិត្តភ័ក្ដិធម្មតារបស់ពួកគេដើម្បីរៀនលេងជាមួយ - ជាជាងកុមារដទៃទៀត។

• កុមារភាគច្រើនដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទមានបញ្ហាមិនប្រក្រតី។ ពួកវាអាចស្រែកយំឬជៀសវាងសម្លេងរំខានខ្លាំង ៗ អោបជក់បារីមានរសជាតិរឹងមាំឬមានក្លិនខ្លាំង។ ពួកវាអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងពន្លឺឬងាយស្រួលរំខានដោយសម្លេងនិងចលនាតូចៗ។ កុមារមួយចំនួនដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែការយល់ដឹងដែលអ្នកដទៃមិនបានកត់សំគាល់ឬដោយសម្លេងពិតប្រាកដ (កក្រើកសម្លេងរំខានក្មេងៗទារកយំ) ។
• កុមារដែលមានជារឿយៗជារឿយៗ (ទោះបីជាមិនតែងតែមាន) ផ្លាស់ប្តូរខុសគ្នាពីកុមារដទៃ។ "Stims" (ខ្លីសម្រាប់ការរំញោចដោយខ្លួនឯង) គឺជារឿងធម្មតា ហើយអាចមើលទៅឃើញភាពឯកតោណ។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលក្មេងធម្មតាអាចលេបម្រាមដៃរបស់ពួកគេខាំក្រចកឬរមាស់សក់របស់ពួកគេក្មេងៗដែលមានជំងឺ autistic ទំនងជាលាតដៃរបស់ពួកគេរត់លើម្រាមជើងរបស់ពួកគេឬរូងថ្ម។ កុមារដែលមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងក៏អាចដើរដោយរឹងមាំដោយដៃរបស់ពួកគេនៅជាប់នឹងខ្លួនរបស់ពួកគេឬរត់ជាមួយការដើរគួរឱ្យឆ្គាំឆ្គង។ ពួកវាអាចមានភាពឆ្គាំឆ្គងនិងមានពេលវេលាពិបាកបោះ, ចាប់បាន, សរសេរឬគូរ។

• ក្មេងដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងមានអាកប្បកិរិយាខុសគ្នាពីមិត្តភក្ដិធម្មតារបស់ពួកគេ។ ខណៈពេលដែលក្មេងធម្មតាអាចមានភាពច្របូកច្របល់ក្នុងចិត្តដោយខ្លួនឯង (ឬដោយសារពួកគេអស់កម្លាំងឬឃ្លាន), កុមារដែលមានជំងឺ autistic ទំនងជាខឹងខ្លាំងពេក ព្រោះពួកគេមានអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់, មានការខកចិត្តឬមិនអាចប្រាប់ពីតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ពួកគេក៏ទំនងជា«វ័យក្មេងសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេ»ដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងផលប្រយោជន៍ "ទារក" រហូតដល់ច្រើនក្រោយពីមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។
• អាកប្បកិរិយាក៏ខុសគ្នាដែរ។ ក្មេងៗដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងតែងតែ "ចេះខ្ជាប់ខ្ជួន" មានន័យថាពួកគេនិយាយឬធ្វើរឿងដដែលៗម្ដងហើយម្ដងៗតាមរបៀបដូចគ្នាឬក៏«ជាប់នឹង»គំនិតគំនិតគំនិតអន្តរកម្មឬបំណងប្រាថ្នា។ ពួកគេអាចក្លាយទៅជាច្បាប់ចងហើយមានការខកចិត្តខ្លាំងណាស់នៅពេលដែលច្បាប់ត្រូវបត់ឬខូច។ ពួកវាទំនងជាមានអារម្មណ៏រំជើបរំជួលជាងរឿងតូចៗ។ សូម្បីតែភាពស្វិតស្វាញដែលមានមុខងារខ្ពស់ក៏អាចស្រែកយំពីការផ្លាស់ប្តូរផែនការឬដបទឹកដែលភ្លេច។ ក្នុងករណីមួយចំនួនកុមារពិការអាចជាអ្នកឈ្លានពានឬធ្វើបាបខ្លួនឯងឬពួកគេអាចរត់គេចខ្លួន (ដែលគេហៅថា "ហួសអាយុ") ដោយគ្មានមូលហេតុជាក់ស្តែង។
• ក្មេងដែលមានជំងឺវិរុសលេងខុសពី ក្មេងដទៃ។ ពួកគេអាចលេងតែម្នាក់ឯងហើយពិបាកក្នុងការទាក់ទងជាមួយកុមារដទៃទៀត។ ពួកវាអាច "លេង" ដោយការរៀបចំឬដាក់ស្រទាប់វត្ថុដាក់វត្ថុទាំងនោះចូលទៅក្នុងធុងឬដើរជុំវិញសួនច្បារឬសួនកុមារដើម្បីកប់ដីនៅក្នុងដី។ ពួកគេទំនងជាមិនលេងល្បែងសង្គមដូច "ផ្ទះ" ទេហើយប្រហែលជាពិបាកក្នុងការធ្វើតាមក្បួនកីឡាដូចជាកីឡាបាល់ទាត់ឬបាល់បោះ។

ហេតុអ្វីបានជាចាំបាច់ក្នុងការទទួលស្គាល់ជំងឺ Autism ចំពោះកុមារ?

មានហេតុផលជាច្រើនដែលវាជាការសំខាន់ដើម្បីសម្គាល់រោគវិនិច្ឆ័យនិងព្យាបាលជំងឺសរសៃប្រសាទចំពោះកុមារ។ នេះគ្រាន់តែជាពីរបី:

• ការព្យាបាលទាន់ពេលនិងការព្យាបាលដែល ត្រូវបានគេបង្ហាញថាមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការកាត់បន្ថយរោគសញ្ញា។ រោគសញ្ញារបស់កូនអ្នកតិចតួចនិងស្រាលគឺល្អប្រសើរជាងមុនពួកគេនឹងអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីសាលារៀនបញ្ចូលគ្នានិងបទពិសោធន៍សហគមន៍។
• ការយល់ដឹងពីមូលហេតុនៃឥរិយាបថនិងបញ្ហាប្រឈមរបស់កូនអ្នកអាចជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីអ្វីដែលកូនអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។
• សាលារៀននិងក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រងសុខភាពផ្តល់នូវសេវាកម្មឥតគិតថ្លៃជាច្រើនសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទដែលនឹងមិនមានសម្រាប់កុមារដែលមាន "ការពន្យារពេល" ។
• សន្តិសុខសង្គមនិងភ្នាក់ងារផ្សេងទៀតអាចជួយអ្នកឱ្យបំពេញតាមតម្រូវការជាក់លាក់របស់កូនអ្នក។
• ឥឡូវនេះជម្ងឺ Autism ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយថាអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញនិងសាជីវកម្មជាច្រើនឆ្លើយតបជាពិសេសទៅនឹងសេចក្តីត្រូវការរបស់ក្រុមគ្រួសារដែលមានកុមារពិការ។ នៅពេលអ្នកយល់ពីរោគវិនិច្ឆ័យរបស់កូនអ្នកនឹងរកឃើញកម្មវិធីដែលមានភាពស៊ាំទៅរករោគសញ្ញាដែលមានចាប់ពីក្រុមកីឡារហូតដល់យប់ភាពយន្ដរហូតដល់ថ្ងៃពិសេសនៅសួនសត្វ។
• នៅពេលអ្នកដឹងអំពីរោគវិនិច្ឆ័យរបស់កូនអ្នកអ្នកអាចស្វែងរកកម្មវិធីនិងក្រុមគាំទ្រនិងជួបឪពុកម្តាយដែលមានបញ្ហាប្រឈមស្រដៀងគ្នា។ មិនត្រឹមតែអ្នកនឹងរកឃើញធនធានដែលអ្នកមិនធ្លាប់ស្គាល់ទេប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចរកឃើញមិត្តភក្តិថ្មីសម្រាប់ខ្លួនអ្នកនិងសម្រាប់កូនរបស់អ្នកផងដែរ។

ប្រសិនបើអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯង

ដោយផ្អែកលើការពិពណ៌នាខាងលើអ្នកប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ថាកូនរបស់អ្នកគួរតែត្រូវបានគេវាយតម្លៃចំពោះជម្ងឺវិកលចរិត។ ប្រសិនបើនោះជាករណី:

• សូមអានបន្ថែមទៀតអំពី រោគសញ្ញានៃជំងឺសរសៃប្រសាទ ដើម្បីឱ្យប្រាកដថាអ្នកយល់ដឹងត្រឹមត្រូវអំពីរបៀបដែលរោគសញ្ញាខុសពីបញ្ហាអភិវឌ្ឍន៍ដទៃទៀត។
• ពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យកុមាររបស់អ្នកដើម្បីរកឱ្យឃើញថាតើគាត់យល់ស្របជាមួយនឹងការវាយតម្លៃរបស់អ្នកហើយស្នើសុំអនុសាសន៍សម្រាប់អ្នកប្រកបរបរឬគ្លីនិកដែលអាចធ្វើការវាយតំលៃបាន។ ប្រសិនបើគ្រូពេទ្យកុមារមិនយល់ព្រមជាមួយអ្នកត្រូវប្រាកដថាអ្នកយល់ហេតុអ្វីហើយត្រូវប្រាកដថាអ្នកយល់ព្រម។ ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ស្របចូរបន្តទៅជំហានបន្ទាប់។
• និយាយជាមួយសាលារៀនស្រុករបស់អ្នកដើម្បីកំណត់ថាតើពួកគេមានកន្លែងដើម្បីវាយតម្លៃកូនអ្នកដោយឥតគិតថ្លៃ។ បើមិនដូច្នោះទេពួកគេអាចណែនាំគ្លីនិកឬអ្នកអនុវត្តដែលពួកគេធ្វើការជាមួយ។
• ជ្រើសរើសអ្នកអនុវត្តឬគ្លីនិកនិងធ្វើការណាត់ជួប។

កុំខ្មាស់អៀនអំពីការស្នើសុំការវាយតម្លៃ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានជំងឺ Autistic អ្នកពិតជាបានធ្វើរឿងត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានភាពយឺតយ៉ាវឬបញ្ហាប្រឈមដែលមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺសរសៃប្រសាទអ្នកបានរកឃើញបញ្ហាទាំងនោះហើយអាចមានការព្យាបាល។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកកំពុងអភិវឌ្ឍខុសពីធម្មតាអ្នកអាចកំណត់ចិត្តរបស់អ្នកឱ្យងាយស្រួល។

និយាយឱ្យខ្លីការវាយតម្លៃអាចជួយតែប៉ុណ្ណោះ។ ហើយដោយសារវាជាធម្មតាអាចឱ្យកូនរបស់អ្នកវាយតម្លៃដោយឥតគិតថ្លៃតើអ្នកត្រូវចាញ់អ្វី?

_{ប្រភព:}

_{Anderson C, ច្បាប់ JK, ដានីយ៉ែលអេ, អង្ករ C, លោក Mandell DS, Hagopian L, ច្បាប់ប៉ា។ ការកើតឡើងនិងផលប៉ះពាល់ពីគ្រួសារនៃភាពមិនប្រក្រតីចំពោះកុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទ។ កុមារ។ ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2012 ។}

_{ទិនានុប្បវត្តិនៃការលូតលាស់និងអាកប្បកិរិយាកុមារ។ ខែមករាឆ្នាំ 2016 ។}

_{ចនសុន, CP លក្ខណៈពិសេសដំបូងនៃគ្លីនិកនៃកុមារដែលមានជំងឺ Autism ។ នៅក្នុង: Gupta, VB ed: ជំងឺរលាកសន្លាក់នៅក្នុងកុមារ។ ញូវយ៉ក: Marcel Dekker, អិល។ 2004: 85-123 ។}

_{Rosenberg RE, ច្បាប់ JK, Yenokyan G, McGready J, Kaufmann យើង, ច្បាប់ប៉ា។ លក្ខណៈនិងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃជំងឺខ្វែងគ្នាក្នុងចំនោមគូចំនួន 277 គូ។ ក្មេងជំទង់ 2009 163 (10): 907-914}