អ្នកតស៊ូមតិនិងសកម្មនិយមក្នុងសហគមន៍ថ្លង់និងពិបាកស្ដាប់
តើពេលណាដែលបានបិទចំណងជើងដំបូងក្លាយជាអាចប្រើបាន? តើអ្វីជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាសញ្ញា? រស់នៅក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ននេះវាពិបាកក្នុងការស្រម៉ៃពីអ្វីដែលពិភពលោកមានដូចកាលពីអតីតកាលសម្រាប់អ្នកដែលថ្លង់និងពិបាកស្តាប់។ ឆ្លៀតពេលដើម្បីស្គាល់អ្នកតស៊ូមតិជាច្រើនដែលបានធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាទាំងមនុស្សថ្លង់និងមនុស្សដែលស្តាប់គឺជាអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាគួរធ្វើ។
ប្រវត្តិសាស្រ្តថ្លង់និងបេតិកភណ្ឌគឺសម្បូរបែបនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ មនុស្សដែលចង់រៀនអំពីថ្លង់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអាចអានអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាចលនាថ្លង់ប្រធានាធិបតីសព្វថ្ងៃដែលនាំឱ្យប្រធានគ្រូបង្រៀនដំបូងរបស់លោកហ្គាឌែលដេតរៀនស្វែងយល់ពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យាជំនួយការស្តាប់អានអំពីការបែកបាក់នៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់មនុស្សថ្លង់និងរៀនអំពី មនុស្សជាច្រើនក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រដែលថ្លង់។
ចូរយើងក្រឡេកមើលមនុស្សពីរបីនាក់ដែលមានចលនានិងបច្ចេកវិទ្យាដែលបានបង្កើតឱ្យមានភាពខុសប្លែកពីអ្នកដែលថ្លង់ឬពិបាកស្តាប់។
សកម្មនិយមក្នុងសហគមន៍ថ្លង់និងរឹងនៃសវនាការ
សហគមន៍ថ្លង់និងពិបាកស្តាប់មានប្រវត្តិសកម្មនិយមខ្លាំង។ ពីរនាក់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យហ្គាឡាដែតបានចូលរួមនៅក្នុងការតវ៉ាជាលើកដំបូងក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 និងបន្ទាប់មកទៀតនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 2000 ។
ចលនាទីមួយដែលមានឈ្មោះថា "ថ្លង់ប្រធានាធិបតីឥឡូវនេះ" បាននាំឱ្យមានការជ្រើសរើសប្រធានថ្លង់ដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យហ្គលឡាដេត។
នៅក្នុងការតវ៉ាលើកទីពីរ " យូនីធីសម្រាប់ហ្គាឡាដេត " សិស្សានុសិស្សបានឈរប្រឆាំងនឹងជម្រើសមិនពេញនិយមសម្រាប់ប្រធានាធិបតីហើយបានយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាសិក្សានៅហ្គាឡាដេត។
បច្ចេកវិទ្យាជំនួយបច្ចេកទេស: ប្រវត្តិនិងបច្ចេកវិទ្យា
ស្ទើរតែដរាបណាមានការថ្លង់មាន បច្ចេកទេសជំនួយ ។ បច្ចេកវិជ្ជាបានផ្តល់ដល់មនុស្សថ្លង់និងពិបាកស្តាប់នូវសមត្ថភាពនៃការស្តាប់ដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រើប្រព័ន្ធទូរស័ព្ទនិងបានធ្វើឱ្យកម្មវិធីវីដេអូអាចចូលដំណើរការបាន។
អ្នកប្រហែលជាគិតថាចំណងជើងដែលមានបិទជិតមានជារៀងរហូតប៉ុន្តែ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃចំណងជើងបិទជិត គឺនៅក្មេង។ បច្ចេកវិទ្យានេះបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបើកចំហអក្សរបារាំងនៅឆ្នាំ 1972 ដោយមានចំណងជើងបិទជិតនឹងមានប៉ុន្តែមានកំណត់នៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ។ ច្បាប់ទូរគមនាគមន៍ឆ្នាំ 1996 បានកំណត់ចំណងជើងបិទជិតដែលឥឡូវនេះអាចប្រើបានទូលំទូលាយសម្រាប់សហគមន៍ថ្លង់និងរឹងនៃសវនាការ។
ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការបញ្ចូលកាំរស្មីឆ្អឹងត្រចៀក បានចាប់ផ្តើមលឿនជាងចំណងជើងបិទជិតប៉ុន្តែវាក៏ក្មេងផងដែរ។ ការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងដើម្បីប្រើអគ្គិសនីដើម្បីជួយដល់ការស្តាប់គឺនៅឆ្នាំ 1790 ។ បច្ចេកវិទ្យាបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងផ្នែកក្រោយនៃសតវត្សទី twentieth ហើយនៅ 1984 នៃការលែងសាកល្បង។ បច្ចេកវិទ្យានេះនៅតែបន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅក្នុងល្បឿនរន្ទះស្ទើរតែ។
ពីត្រែត្រេកត្រអាលទៅជា BTEs រលោង ជំនួយផ្នែកត្រចៀក បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងតាមរយៈឆ្នាំនេះ។
ជាមួយការផ្ញើសារអត្ថបទ Skype និងអ៊ីម៉ែលយើងអាចបំភ្លេចពីការលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងជាពិសេសនៅក្នុងកាលៈទេសៈដូចជានៅពេលឪពុកម្តាយថ្លង់ស្តាប់កូន។ ប៉ុន្តែមុនពេលការជឿនលឿនទាំងនេះមកអ្នក វាយអត្ថបទទូរស័ព្ទឬ TTY ។ ការហៅចម្ងាយឆ្ងាយដំបូងដែលប្រើ TTY ត្រូវបានផលិតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1964 ដោយអ្នកបង្កើតរបស់ខ្លួនលោក Robert Weitbrecht ។
ការរស់រានមានជីវិតសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងសហគមន៍ថ្លង់និងរឹងនៃសវនាការ
ការរស់រានមានជីវិតខាងសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងសហគមន៍ថ្លង់និងពិបាកក្នុងការស្តាប់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ឧទាហរណ៍នៅក្នុងមហាទំនាបនៃទសវត្សឆ្នាំ 1930 មនុស្សគថ្លង់ប្រឈមនឹងបញ្ហាប្រឈមដូចគ្នាទៅនឹងមនុស្សដែលស្តាប់ប៉ុន្តែច្រើនទៀត។ អស់អ្នកដែលរស់នៅសម័យនោះប្រហែលជានឹកចាំថា«អ្នកយាមកាមថ្លង់»។ អ្នកដែលថ្លង់ឬពិបាកក្នុងការស្តាប់នឹងផ្តល់ឱ្យប្រជាជននូវអក្ខរក្រមដើម្បីប្តូរប្រាក់។
ការអប់រំមនុស្សថ្លង់
ការអប់រំរបស់មនុស្សថ្លង់នៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានប្រវត្ដិសាស្ដ្រយូរមកហើយដែលនឹងកើតឡើងនៅសតវត្សរ៍ទី 19 ។
ប្រហែលជាផលប៉ះពាល់ដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងន័យអវិជ្ជមានមួយគឺ Milan 1880 ។ នៅក្នុងសន្និសិទអន្តរជាតិនេះស្តីអំពីអ្នកអប់រំគថ្លង់ដំណោះស្រាយមួយត្រូវបានអនុម័តដោយហាមឃាត់ភាសាសញ្ញា។ ប្រទេសតែមួយគត់នៅពេលនោះដែលប្រឆាំងនឹងបម្រាមនេះគឺសហរដ្ឋអាមេរិកនិងចក្រភពអង់គ្លេស។
ការបែងចែកនៅសាលារៀនសម្រាប់មនុស្សថ្លង់ក៏ជាបញ្ហាប្រឈមផងដែរ។ ដូចសាលារៀនរដ្ឋត្រូវបានគេបែងចែកសិស្សគថ្លង់មិនអាចទៅរៀនជាមួយសិស្សថ្លង់ពណ៌សសូម្បីតែនៅសាលាដូចគ្នា។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងអស់មិនមានលក្ខណៈអវិជ្ជមានទេ។ ចូរចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីមើល ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យហ្គាឡាដេត ដើម្បីមើលពីរបៀបដែលការចាប់ផ្តើមដ៏រាបទាបនៅក្នុងការអប់រំគថ្លង់បានក្លាយជាអំណាច។
ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងសវនាការ
ដូចគ្នានឹងបច្ចេកវិទ្យានិងការអប់រំតួនាទីនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសហគមន៍ថ្លង់និងពិបាកក្នុងការស្តាប់មានភាពរីកចំរើនយ៉ាងខ្លាំង។ ការបោះពុម្ពផ្សាយ និងប្រភពព័ត៌មាន ថ្លង់និងពិបាកស្តាប់ បានកើនឡើងជាបន្តបន្ទាប់ដោយចាប់ផ្តើមពី "ព័ត៌មានស្ងប់ស្ងាត់" ចូលនិវត្តន៍។
តួអង្គថ្លង់ (បើមិនមែនអ្នកសម្ដែងថ្លង់) នៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្ស។ មានសូម្បីតែការប៉ុនប៉ងដើម្បីមាន ខ្សែកាបខ្សែកាប ។ សព្វថ្ងៃនេះអ៊ិនធឺណិតបានផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងហើយបានធ្វើឱ្យសហគមន៍ថ្លង់អាចមានលទ្ធភាពស្មើនឹងបណ្តាញខ្សែកាបរបស់មនុស្សថ្លង់។
មនុស្សនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តថ្លង់
មនុស្សថ្លង់និងពិបាកក្នុងការស្តាប់ក៏ដូចជាមនុស្សមួយចំនួនទៀតបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ចំពោះប្រវត្តិសាស្រ្តថ្លង់។ តើអ្នកដឹងទេថាមានមនុស្សថ្លង់ម្នាក់នៅពីក្រោយខោអាវបាតកាយរឹទ្ធិក្មេងស្រីដែលអ្នកពេញចិត្តជារៀងរាល់ឆ្នាំ? ឬថាស្ត្រីថ្លង់ជាអ្នកសារព័ត៌មាននៅសតវត្សទី 19? ពីលោកស្រី Helen Kellier ទៅកាន់ថូម៉ាសអេឌីសុនទៅកាន់អ្នកស្រី Laura Redden Selling ហើយនិងជាច្រើនទៀតអំពីមនុស្ស ល្បី ៗ ក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តថ្លង់ ។
ភាសាសញ្ញា
សិស្សជាញឹកញាប់ចង់ដឹងពី ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាសញ្ញា ។ តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណា? អ្នកគ្រូបង្រៀនថ្លង់ Abbe de l Epee នៃប្រទេសបារាំងតែងតែត្រូវបានគេជឿថាមានភាសាសញ្ញាដើមដែលបានអភិវឌ្ឍទៅជាភាសាសញ្ញាអាមេរិច (ASL,) ឫសពិតជាបានវិលត្រឡប់ទៅកាន់បុរសបារាំងម្នាក់ទៀតគឺលោក Pierre Desloges អ្នកនិពន្ធគថ្លង់។
ហើយតើអ្នកដឹងទេថានៅទីនោះធ្លាប់ជាទីក្រុងមួយដែលមានមនុស្សជាច្រើនថ្លង់ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានរៀនភាសាសញ្ញា? នៅសតវត្សរ៍ទី 19 មនុស្សដែលរស់នៅលើ ម៉ាថាគឺជាចម្ការទំពាំងបាយជូរ ហាក់ដូចជាមនុស្សថ្លង់ជាអ្នកស្តាប់។
គ្រារំខានក្នុងប្រវត្ដិសាស្ដ្រមនុស្សថ្លង់
ជាអកុសលកាលពីយូរយារមកហើយមនុស្ស ថ្លង់តែងតែត្រូវគេយល់ច្រឡំដោយសារតែបញ្ហាវិកលចរិក ហើយមនុស្សជាញឹកញាប់ត្រូវបានរៀបចំដោយមានផលវិបាកយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ លើសពីនេះទៅទៀត, ត្រូវបានថ្លង់ក្នុងកំឡុងពេលនៃការសម្លាប់រង្គាលជាញឹកញាប់ត្រូវបានកាត់ទោសប្រហារជីវិត, បើទោះបីជាអ្នកមិនមែនជាសាសន៍យូដា។
ខ្សែបន្ទាត់បាតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនិងបេតិកភណ្ឌអ្នកថ្លង់
ដូចដែលបានកត់សម្គាល់មុនប្រវត្ដិសាស្ដ្រថ្លង់និងបេតិកភ័ណ្ឌមានភាពសម្បូរបែបនិងចម្រុះ ពីបច្ចេកវិទ្យាបច្ចេកវិទ្យាអប់រំប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងច្រើនទៀតការរីកចម្រើនកំពុងកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់នៃការថ្លង់លើបុគ្គលនៅជុំវិញពិភពលោក។ ខណៈដែលយើងនៅតែមានផ្លូវវែងឆ្ងាយបន្តការបន្តភាពជឿនលឿននិងការយល់ដឹងកាន់តែច្រើនអំពីការថ្លង់និងការពិបាកក្នុងការស្តាប់ដោយសាធារណជនកំពុងតែធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាតាមវិធីជាច្រើន។
> ប្រភព:
> សមាគមជាតិនៃមនុស្សថ្លង់។ ប្រវត្តិសាស្រ្ត NAD ។ https://www.nad.org/about-us/nad-history/