ពេលណាត្រូវប្រើរង្វាន់ដើម្បីកែលម្អឥរិយាបថក្នុងកុមារដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯង

ហេតុផលដែលឥរិយាបថអ្នកណាក៏ដោយសូមផ្តល់អនុសាសន៍អោយប្រើឥរិយាបថល្អ

អ្នកព្យាបាលអាកប្បកិរិយា (និងមាតាបិតាគ្រូនិងចៅហ្វាយភាគច្រើន) ប្រើរង្វាន់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តអាកប្បកិរិយាជាក់លាក់។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកុមារទទួលទានផ្កាឈូកជារៀងរាល់យប់អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការគេងពេលក្រោយដូចជាការលើកទឹកចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យនិស្សិតសិក្សាកាន់តែខ្លាំងអ្នកអាចផ្តល់ការធ្វើដំណើរពិសេសដល់ឆ្នេរខ្សាច់របស់នាងជាការលើកទឹកចិត្តមួយ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់អោយនិយោជិកធ្វើការបើកទ្វារទាន់ពេលអ្នកអាចផ្តល់ជូននូវប្រាក់រង្វាន់សម្រាប់ភាពទៀងទាត់។

រង្វាន់ជាញឹកញាប់ត្រូវបានទទួលតាមរយៈការទិញថូខឹនដូចជាតារាមាសសម្រាប់ការងារល្អ។ ទទួលបានផ្កាយមាសគ្រប់គ្រាន់ (ឬផ្ទាំងឬតែម) ហើយអ្នកទទួលបានរង្វាន់ (ឯកសិទ្ធិពិសេសឬវត្ថុពិតប្រាកដ) ។ គំនិតនៃការរកប្រាក់ចំណូលនិងការចំណាយថូខេជាជាងប្រាក់ត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា "សេដ្ឋកិច្ចសញ្ញាសម្ងាត់" ។

សេដ្ឋកិច្ចរបស់ Token ត្រូវបានប្រើជាទូទៅដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់អាកប្បកិរិយាដែលចង់បានក្នុងចំណោមកុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទ។ រាល់ពេលដែលកុមារបានបំពេញនូវឥរិយាបថដែលចង់បាន (ការ ទាក់ទងភ្នែក , ការអង្គុយលេង, ការសួរឬការឆ្លើយសំណួរជាដើម), គាត់ឬនាងទទួលបាននិមិត្តសញ្ញាមួយ។ កុមារតូចៗ (ឬកុមារដែលមានការវិវឌ្ឍន៍យឺតយ៉ាវ) ប្រហែលជាត្រូវរកប្រាក់ចំណូលបានតិចតួចដើម្បីទទួលបានរង្វាន់ខណៈពេលដែលកុមារធំឬវ័យជំទង់ប្រហែលជាត្រូវរកប្រាក់ចំណូលច្រើនក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃឬច្រើនសប្តាហ៍។

តើប្រាក់រង្វាន់និងនិមិត្តសញ្ញាសេដ្ឋកិច្ចមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀនកុមារដែលមានជំងឺ Autism ដែរឬទេ?

នៅពេលដែលការងារផ្តល់រង្វាន់និង Token ធ្វើការ។ សេដ្ឋកិច្ចដែលមាន Token ជាញឹកញាប់មានប្រយោជន៍នៅពេលបង្រៀនជំនាញថ្មីឬឥរិយាបថ។

កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទជាទូទៅមានទម្លាប់តម្រង់ទិសហើយចូលចិត្តធ្វើរឿងដូចគ្នាដែលពួកគេតែងតែធ្វើ។ ជាលទ្ធផលពួកគេមានភាពធន់ទ្រាំជាងកុមារភាគច្រើនទៅធ្វើអ្វីថ្មី។ រង្វាន់ដែលចង់បានជាញឹកញាប់អាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នា - ហើយសេដ្ឋកិច្ចនិមិត្តសញ្ញាគឺជាវិធីល្អមួយដើម្បីធ្វើការឆ្ពោះទៅរករង្វាន់។

សេដ្ឋកិច្ចរបស់ Token ក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរនៅពេលដែលគោលដៅរយៈពេលវែងគឺស្ថិតនៅក្នុងការមើលឃើញ - ការស្លៀកពាក់ខ្លួនឯងផ្ទាល់រៀងរាល់ព្រឹកឬការត្រួតពិនិត្យបំណងប្រាថ្នាដើម្បី "ផ្លុំចេញ" នៅក្នុងថ្នាក់។ ក្មេងដែលមានជម្ងឺ Autism មានបំណងចង់ធ្វើជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងហើយដោយរកលុយបានដប់កាបូបគាត់អាច "ទិញ" តុក្កតា។ រាល់ពេលដែលគាត់ស្លៀកពាក់ខ្លួនឯងផ្ទាល់ឬក៏ធ្វើឱ្យវាពេញមួយថ្ងៃដោយគ្មានការរំខានគាត់ទទួលបាននិមិត្តសញ្ញាមួយ។ ដោយឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃគាត់ (យ៉ាងហោចណាស់ទ្រឹស្តី) បង្កើតលំនាំឬទំលាប់នៃអាកប្បកិរិយាល្អ។ ជាការពិតណាស់វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលថាគោលដៅទាំងពីរអាចសម្រេចបាននិងមានការប្រកួតប្រជែងហើយថាពេលវេលារវាងការចាប់ផ្តើមនិងការបញ្ចប់មិនមែនជាការមិនសមហេតុផលទេ។

នៅពេលដែលប្រាក់រង្វាន់និងនិមិត្តសញ្ញាសេដ្ឋកិច្ចបង្កើតបញ្ហា។ នៅពេលដែលក្មេងម្នាក់មានទម្លាប់ធ្វើការដើម្បីរង្វាន់នោះវាអាចជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការបន្ថយ "រង្វាន់" ហើយរំពឹងថាឥរិយាបថនេះនឹងបន្ត។ សូមចងចាំថា: កុមារដែលមានជម្ងឺស្កេន ដូចជាភាពជាប់លាប់ - ហើយនៅពេលដែលអ្នកបានផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ឥរិយាបថល្អវាអាចមានការខកចិត្តខ្លាំងណាស់ដែលទទួលបានរង្វាន់នេះ។

កុមារដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទមិនមានតែម្នាក់ឯងទេ។ សូមស្រមៃថាអ្នកបានធ្វើការលើសម៉ោងដើម្បីរកប្រាក់កម្រៃបន្ថែមហើយរកប្រាក់បានរាប់រយដុល្លារបន្ថែមជាច្រើនខែ។ គ្រាន់តែលឺថា "ឥឡូវនេះយើងរំពឹងថាអ្នកនឹងធ្វើការយ៉ាងលំបាកប៉ុន្តែយើងកំពុង" បន្ថយ "ប្រាក់រង្វាន់ទាំងនោះ។

យ៉ាងណាមិញឥឡូវនេះអ្នកមានទម្លាប់ធ្វើការ 50 ម៉ោងក្នុងមួយសប្ដាហ៍! "

វាក៏អាចជាការលំបាកក្នុងការ "ទូទៅ" ជំនាញថ្មីដែលត្រូវបានបង្រៀនតាមរយៈការប្រើប្រាស់និមិត្តសញ្ញាសេដ្ឋកិច្ចមួយ។ ជាឧទាហរណ៍សូមស្រមៃគិតអំពីកូនម្នាក់ដែលទទួលបានថូខឹនដើម្បីចិញ្ចឹមកូននៅឯសាលារៀន។ ឥលូវនេះគាត់នៅសាលារៀនថ្ងៃអាទិត្យដែលគ្មានតាក់តែងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ខណៈពេលដែលកុមារកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ជាទូទៅអាចមើលឃើញថា "សាលារៀនគឺជាសាលារៀន" ហើយបន្តលើកដៃរបស់គាត់ឬមើលជុំវិញដើម្បីមើលអ្វីដែលកុមារផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើកុមារដែលមានជម្ងឺ Autism ទំនងជាមិនធ្វើនោះទេ។ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចិញ្ចឹមកូនក្នុងបរិបទថ្មីនេះអ្នកនឹងត្រូវបន្តសេដ្ឋកិច្ចគំរូនៅសាលាថ្ងៃអាទិត្យផងដែរ។

នៅទីបំផុតកូនក្មេងខ្លះទទួលបានផលប្រយោជន៍ច្រើនជាងអាកប្បកិរិយាដែលចង់បាន។ កុមារដែលចំណាយពេលរង់ចាំដើម្បីលេងល្បែងរបស់ខ្លួនអាចប្រព្រឹត្តទៅសមរម្យប៉ុន្តែពិបាកក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើមេរៀនឬការសន្ទនាពីព្រោះគាត់មានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់ចំពោះការឈ្នះរង្វាន់របស់គាត់នៅចុងថ្ងៃ។ នេះមានន័យថាខណៈពេលដែលអាកប្បកិរិយាអាចនៅនឹងកន្លែងការរៀនគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

ច្បាស់ណាស់សេដ្ឋកិច្ចប្រទេសដែលមានទាសភាពមានតួនាទីក្នុងការបង្រៀននិងលើកទឹកចិត្តដល់អាកប្បកិរិយាថ្មីៗមួយចំនួន។ គន្លឹះសំខាន់គឺត្រូវរៀបចំផែនការទុកជាមុនសម្រាប់ដំណើរការនៃការផ្តល់ជាទូទៅនិងការបញ្ចុះតម្លៃក្នុងរយៈពេល។