តើអ្នកណាប្រើភាសាគស្ញ?

អ្នកថ្លង់និងអ្នកប្រើផ្សេងទៀតនៃភាសាសញ្ញា

វាមិនត្រឹមតែថ្លង់និងពិបាកស្ដាប់កូន ៗ ដែលប្រើភាសាសញ្ញានោះទេ។ ផ្នែកមួយទៀតនៃអ្នកប្រើភាសាសញ្ញាត្រូវបានស្តាប់កុមារដែលមិនមែនជាសិស្សដែលមិនមែនជាសេចក្ដីសង្ខេបដោយសារតែស្ថានភាពដូចជារោគសញ្ញាចុះរោគសញ្ញាពិការភាពខួរក្បាលរបួសផ្លូវចិត្តនិងបញ្ហាខួរក្បាលឬបញ្ហានៃការនិយាយ។ ចំពោះឪពុកម្តាយភាសាសញ្ញាផ្តល់ជូននូវមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងរហ័សជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍អាចមានរយៈពេលខ្លីឬភាសាដែលមានកម្រិត។

ឬវាអាចជាឧបករណ៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសាមុនពេលអភិវឌ្ឍភាសានិយាយ។ សម្រាប់កុមារវាជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីបង្ហាញពីខ្លួនឯងដើម្បីឱ្យពួកគេមានការមិនសប្បាយចិត្ត។

អាការៈ

អាការៈជម្ងឺ ពិបាកនិយាយ។ វាគឺជាជម្ងឺដែលខួរក្បាលឬរបួសខួរក្បាលធ្វើឱ្យមនុស្សមិនអាចនិយាយបាន។ ភាសាគស្ញអាចជាជំនួយការទំនាក់ទំនងសប់អ្នកដលមានជម្ងឺពិបាកអាន។ ធនធានមួយចំនួន:

• អត្ថបទចុះបញ្ជីផ្នែកគ្លីនិកនិងពិសោធន៏ជម្ងឺសរសៃប្រសាទលេខ 12 ចេញផ្សាយលេខ 1 ។
• "បរិវេណសរសៃប្រសាទនៃភាសានិងចរិយាម៉ូតូ: ទស្សនវិស័យពីភាសាសញ្ញាអាមេរិច" អត្ថបទពី Aphasiology, vol ។ 6 លេខ 3 ។
• "ភាសាសញ្ញានិងខួរក្បាល: ស្វា, apraxia និងជម្ងឺពិបាកស្តាប់" ។ អត្ថបទពីវិទ្យាសាស្ត្រឥរិយាបថនិងខួរក្បាលលេខ 19 លេខ 4 ខែធ្នូឆ្នាំ 1996 ។

ជំងឺសរសៃប្រសាទ

ភាសាសញ្ញាត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារដែលមាន ជំងឺវង្វេងវង្វាន់ ។

អត្ថបទមួយនៅលើភាសាសញ្ញានៅលើគេហទំព័រ Autism.org លើកទឹកចិត្តឱ្យប្រើភាសាអង់គ្លេសដែលត្រឹមត្រូវ (SEE) ជាមួយកុមារដែលមានជម្ងឺ autistic ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ។

ពិការ​ខួរក្បាល

កុមារមួយចំនួនដែលមាន ជំងឺពិការខួរក្បាល ប្រហែលជាមិនអាចនិយាយបានទេដោយសារការខូចខាតខួរក្បាលមានន័យថាពួកគេមិនអាចគ្រប់គ្រងផ្នែកដែលត្រូវការក្នុងការផលិតការនិយាយ។

ភាសាសញ្ញាផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។

រោគសញ្ញាចុះក្រោម

បទពិសោធន៍របស់ឪពុកម្តាយនិងកុមារដែលមាន ជម្ងឺ Down ក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាសញ្ញាប្រែប្រួល។ ឪពុកម្តាយខ្លះដែលមានជម្ងឺ Down រកឃើញថាការប្រើភាសាសញ្ញាកាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារចេះនិយាយពីព្រោះការចុះហត្ថលេខាមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេ។ អ្នកផ្សេងទៀតបានរកឃើញថាការប្រើភាសាសញ្ញាជំរុញឱ្យមានការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនៅក្នុងកូនរបស់ពួកគេដែលមានជម្ងឺ Down ហើយថាកូន ៗ ទម្លាក់ស្លាកសញ្ញានៅពេលពួកគេរៀននិយាយ។ សៀវភៅនិងអត្ថបទមួយចំនួនអំពីការប្រើភាសាសញ្ញាជាមួយកុមារដែលមាន Downs:

• ការប្រើដំបូងនៃទស្សនៈសរុបរបស់ឪពុកម្តាយចំពោះការប្រើភាសាសញ្ញាជាមួយកុមារតូចដែលមានជម្ងឺ Down (សៀវភៅ)
• ទស្សនវិស័យក្នុងការអប់រំនិងមនុស្សថ្លង់បាន បោះពុម្ភអត្ថបទមួយស្តីពីការប្រើភាសាសញ្ញាជាមួយកុមារពិការដែលមានជម្ងឺ Down "Yes, she can! Language and Student with Down Syndrome" នៅក្នុងខែមករា - កុម្ភៈឆ្នាំ 1999 ។
• មាតាបិតាពិសេសបាន បោះពុម្ពអត្ថបទ "Signing for Success" ក្នុងខែធ្នូឆ្នាំ 2002 ។ នៅក្នុងមាត្រានេះមាតាឬបិតារបស់កុមារដែលមានជម្ងឺ Down បានពិពណ៌នាអំពីវឌ្ឍនភាពភាសារបស់កូនស្រីតាមរយៈភាសាសញ្ញា។
• ភាសាសញ្ញាត្រូវបានពិភាក្សាជាញឹកញាប់ដោយអ្នកចូលរួមក្នុងបញ្ជីពិគ្រោះជំងឺ។ ឧទាហរណ៏គឺ bit.listserv.down-syn និងក្រុមរបស់ Yahoo down_syndrome ។

បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅថ្ងៃទី 12 ខែតុលាឆ្នាំ 2006